Vinculación Entre Pedagogía Y Epistemologia

Páginas: 8 (1845 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2012
Vinculación entre pedagogía y epistemologia

La Epistemología es la parte de la filosofía que trata de los fundamentos y los métodos del conocimiento científico. Del griego "episteme", (verdadero conocimiento, ciencia) y "logos", (estudio, tratado). Etimológicamente viene, pues, a significar "estudio del conocimiento", y como tal se ha convertido en una rama de la filosofía que estudia elfundamento, los límites, la metodología del conocimiento

La relación que tiene con la Pedagogía es que la epistemología trata de determinar si la Pedagogía tiene o no status científico, es decir si se la puede conciderar cienciaLa relación consiste entonces en que la epistemología trata de explicar si la pedagogía se puede considerar ciencia. Cuando se plantea el tema de la "problemáticaepistemológica de la pedagogía" o, dicho de otro modo, si la pedagogía es o no una ciencia, cabe una pregunta: ¿tiene sentido esta discusión?
¿Es necesario hallar los elementos que indiquen que la pedagogía es una ciencia? Si, desde el punto de vista epistemológico. Pero la pedagogía abarca un grupo específico de conocimientos que tienen que ver con el hombre.
Para la pedagogía estudiar y explicar elfenómeno de la educación, conlleva a desglosar y analizar los diferentes procesos involucrados en esta, proceso sociales, psicológicos, culturales y personales, estudiar con una postura pedagógica los procesos tanto explícitos como implícitos que actúan dentro del fenómeno de la educación, por lo tanto en pedagógica se tiene que establecer como base y fundamento un paradigma, teoría o postuladoepistemológico el cual gracias a sus características, se adecua y nos ayuda para explicar la particularidad que se quiera tratar, haciendo una comparación critica de las circunstancias actuales con las del contexto histórico determinado al cual pertenece.
La epistemología nos dota de esas bases y fundamentos así como el análisis derivado de estudio y critica de situaciones y fenómenos presentes en elcontexto al que pertenecen las bases epistemológicas esto gracias a que la epistemología estudia origen, factores y circunstancias de todo conocimiento.
La pedagogía es una disciplina que busca   transformar los procesos de la educación para mejora y bienestar de la sociedad por lo cual se enfoca en estudiar y analizar dichos procesos, para la pedagogía,   en la actualidad es   necesario   analizar  la   relación,   los   componentes   y la estructura de la sociedad (ya que esta es más compleja al igual que sus problemas)   para poder establecer una relación de estudio entre alguna teoría útil y los fenómenos en la sociedad relacionados con “lo educativo” , para así construir un conocimiento práctico.
 

Como ejemplo de la relación tan estrecha que tienen la epistemología y la pedagogíase observan muchos casos en los cuales lo educativo está vinculado de manera directa con lo social, lo psicológico y lo histórico, de lo cual se ha ocupado la epistemología abarcando todos los aspectos, y Relación entre pedagogía y epistemología

ABSTRAC.

  Este ensayo aborda de muy manera breve la relación que tiene la epistemología con la pedagogía, desde las definiciones de cada una y suposición en el área de humanidades   comparte y se relacionan estrechamente hasta tal punto de poder decir que no abría una sin la otra. La epistemología como se verá en este ensayo es de vital importancia para la investigación pedagógica, y para ayudar a cimentar las bases de todo quehacer pedagógico.

CAPITUO 1                                           Definición epistemología y pedagogía, enrelacion una   con   la otra

    La pedagogía al igual que epistemología tienen en común y como primer rasgo que las relaciona, el   que ambas son pertenecientes a las ciencias humanas, se caracterizan por ser subjetivas y cualitativas así como estudiar procesos y conocimientos llevados a cabo a lo largo de la historia.
  Sin embargo, la epistemología cuyo significado proviene del...
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