Vinculo

3ra Unidad: El Proceso Grupal

Ensayo

Tema 2: Vinculación y Comunicación.
Lectura: Vínculo


Introducción;
Abordaremos el documento de trabajo “Vínculo” de Esperanza Tuñón, con lafinalidad de explicar como de dan y explican estos procesos recuperando el concepto de cotidianidad y haciendo énfasis en los procesos de comunicación.

Se destacará la conceptualización de vínculo en sucarácter social. En este sentido se entrecruzan la historia personal ye históricamente mediada por la historia familiar de cada individuo en un entorno y tiempo determinado.

Se hablará de larelación entre el Vínculo y la comunicación finalmente se abordara el problema de la adaptación a los grupos y la sociedad: se establece la diferencia entre adaptación pasiva y activa.

Cabe destacar entodo caso que en los procesos grupales lo importante es subrayar el proceso de adaptación en su sentido o en otros grupos. Se requiere de una integración del pensamiento, la acción y el sentimiento.TEMA 2: Vinculación y comunicación
El Vínculo es la relación que se da entre dos sujetos que interactúan dialécticamente, si éstas relación dialéctica tiene sus aportes de un sujeto a otro, y elotro al primero entonces en esta lucha de contrarios se estará dando un aprendizaje ya que cada uno tiene su propia historia y experiencia, y al acercarnos y alejarnos y después acercarnos de nuevoestamos generando aprendizaje uno de otro y conformando nuestra personalidad.
El vínculo se caracteriza por ser; Bicorporal: Por darse entre dos personas, y Tripersonal: Porque en cada sujeto haysiempre una historia: en éste caso el alumno tiene que enfrentarse al maestro, pero al mismo tiempo crea una imagen del maestro a través de su vida escolar; igual el maestro, tiene que enfrentar a todos losalumnos durante su práctica docente.
Estas situaciones donde se implica al maestro y el alumno es lo que Pichón Rivera denomina “ECOLOGÍA HUMANA”.
Esto sólo puede conseguirse en la integración...