VINCULOS DE LOS PILARES DE LA EDUCACION Y LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA

La tutoría Académica
A través de la tutoría, se orienta y apoya al alumno en nuevas metodologías de trabajo y estudio, se informa sobre aspectos académico-administrativos que debe tener en cuentaen las decisiones sobre la trayectoria escolar; así mismo, al crear un clima de confianza entre el tutor y el estudiante se pueden conocer aspectos importantes de su vida personal que de alguna formaafectan su desempeño, pudiendo sugerir actividades extracurriculares  que puedan potencializar su desarrollo integral, personal y profesional.
Cabe señalar que la tutoría no intenta suplantar a ladocencia, sino que más bien la viene a complementar y a enriquecer como una forma de atención centrada en el estudiante.
Se pretende que con la tutoría se pueda intervenir en  tres áreas: en el áreaPsicopedagógica, atendiendo aspectos  que impacten en su desempeño académico e incidir en el desarrollo de habilidades de aprendizaje y el área de orientación profesional, donde se pretende apoyar elperfil del futuro egresado y orientarlo en su vinculación con el contexto laboral.
¿Qué es y qué hace un tutor?
Es el profesor encargado de otorgar el apoyo académico y/o personal necesario alestudiante, que le ha sido asignado al iniciar el semestre y debe crear un ambiente de confianza y respeto entre su tutelado y él, promueve  en el estudiante un aprendizaje significativo donde el estudianteaprende a conocerse así mismo a establecer metas y a tomar responsabilidad de sus acciones.
La tutoría lleva implícito un compromiso en el que el tutor está atento al desarrollo del estudiante,mientras que el tutorado debe desempeñar el papel más activo como actor de su propio aprendizaje, todo en el marco de una relación estrecha entre ambos, más que la establecida en un aula durante un cursonormal.
La misión del tutor es brindar orientación educativa y motivacional al estudiante en lo que respecta básicamente su vida escolar, atendiendo problemas personales de aprendizaje, promoviendo...