Vinos y Licores
Páginas: 2 (490 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2014
Listado ideas previas en diversas fuentes bibliográficas y bases de datos en Internet.
Ciencias I
Bloque: Dos “La nutrición”
Secuencia didáctica: 11 ¿Cómo usa mi cuerpo lo que como?
Ideasprevias
La vida comienza cuando los organismos comen.
Cuando una persona pasa 2 a 3 días sin tomar alimentos, las sustancias nutritivas que la sangre lleva se acabarían, porque la sangrelas lleva a los órganos y la consumen.
A veces la enfermedad alimenticia es debida a tu suerte.
Las personas pobres que no pueden comprar suficiente comida viven en barrios pobres o alejadosy se enferman.
La “comida pesada” (como el arroz, macarrón y carne) aumentan el calor del cuerpo y no es digerida fácilmente.
Los desechos pueden acumularse en el cuerpo humano, estos desechosestán relacionados de alguna manera con el alimento que es comida.
*Los médicos del siglo VII sostenían que algunos alimentos por ser “pesados” eran causa del mal humor; mientras que otros,considerados “ligeros”, daban alegría, predisposición al bien y al amor.
*Los vegetales disponían al reposo, la pureza y a la dulzura; las carnes daba vigor, inquietud y valentía.
Libro deprimer grado Volumen uno de telesecundaria
PRODUCTO 2 DE LA SESION 4
ANALISIS SE IDEAS PREVIAS EN LOS CONTENIDOS DEL PLAN DE ESTUDIOS.RECOMENDACIONES PARA EL TRATADO DE IDEAS PREVIAS PROCEDIMENTALES.
Las ideas previas se deben plantear siempre en forma grupal
Elprofesor debe partir de que los alumnos siempre tiene ideas previas sobre fenómenos.
El docente tendrá claro el propósito de cada cuestionamiento planteado
Debemos de tomar en cuenta que lasideas previas son, generalmente, dependientes del contexto en el cual se realiza la clase de acuerdo a la edad, género y cultura, sin embargo, pueden ser acomodadas por los estudiantes para otro...
Ciencias I
Bloque: Dos “La nutrición”
Secuencia didáctica: 11 ¿Cómo usa mi cuerpo lo que como?
Ideasprevias
La vida comienza cuando los organismos comen.
Cuando una persona pasa 2 a 3 días sin tomar alimentos, las sustancias nutritivas que la sangre lleva se acabarían, porque la sangrelas lleva a los órganos y la consumen.
A veces la enfermedad alimenticia es debida a tu suerte.
Las personas pobres que no pueden comprar suficiente comida viven en barrios pobres o alejadosy se enferman.
La “comida pesada” (como el arroz, macarrón y carne) aumentan el calor del cuerpo y no es digerida fácilmente.
Los desechos pueden acumularse en el cuerpo humano, estos desechosestán relacionados de alguna manera con el alimento que es comida.
*Los médicos del siglo VII sostenían que algunos alimentos por ser “pesados” eran causa del mal humor; mientras que otros,considerados “ligeros”, daban alegría, predisposición al bien y al amor.
*Los vegetales disponían al reposo, la pureza y a la dulzura; las carnes daba vigor, inquietud y valentía.
Libro deprimer grado Volumen uno de telesecundaria
PRODUCTO 2 DE LA SESION 4
ANALISIS SE IDEAS PREVIAS EN LOS CONTENIDOS DEL PLAN DE ESTUDIOS.RECOMENDACIONES PARA EL TRATADO DE IDEAS PREVIAS PROCEDIMENTALES.
Las ideas previas se deben plantear siempre en forma grupal
Elprofesor debe partir de que los alumnos siempre tiene ideas previas sobre fenómenos.
El docente tendrá claro el propósito de cada cuestionamiento planteado
Debemos de tomar en cuenta que lasideas previas son, generalmente, dependientes del contexto en el cual se realiza la clase de acuerdo a la edad, género y cultura, sin embargo, pueden ser acomodadas por los estudiantes para otro...
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