Violación a Los Derechos De Los Niños, Consecuencias, Leyes Que Lo Prohíben y Recomendaciones Para Evitarla.

INTRODUCCIóN

El presente trabajo tiene como objetivo el estudio de los Derechos del Niño y su cumplimiento o incumplimiento dentro de la sociedad migueleña.
A fin de demostrar la falta de sensibilidad y desinterés por parte de los adultos como principales causas que provocan la Violación de los Derechos del Niño.
Partiendo del punto en el cual las entidades que deben velar a su favor no sonejemplo en la práctica del cumplimiento de los Derechos del Niño, convirtiéndose así en los principales violadores de los Derechos del Niño, así como también los padres irresponsables que no le dan el cuidado necesario a los niños y niñas, y además el Gobierno forma parte esta cadena de violadores de los Derechos del Niño, llevando a si a nuestra sociedad a volverse mas decadente y con un mayornivel de subdesarrollo, ya que al descuidar la niñez están descuidando el futuro de nuestra nación.
Para ejemplo de lo anterior tenemos lo publicado en el periódico “El Migueleño” edición del 09 al 23 octubre de 2009 en la cual se destaca que el promedio de niños abandonados por sus padres en la zona oriental y que son llevados a las instalaciones del ISNA es de 10 a 12 menores mensualmente,muchos de estos niños abandonados a veces, son producto de la negligencia y descuido de los padres, ya se por su trabajo o por su situación de vida dejan a los menores solos en la vivienda, encerrados o con vecinos o en las calles, mientras el padre se va a sus quehaceres. Además la infidelidad, problemas económicos y familiares son algunas de las causas que llevan a algunas de las madres a tomar ladecisión de abandonar a sus hijos.
Los infantes ahora reciben una nueva luz de esperanza, ya que el nuevo Gobierno ha tomado, desde el comienzo, un papel mas interviniente a su favor a través de la creación de un nuevo decreto para la protección de los Derechos de los y las Niños/ as salvadoreños.
A través de este trabajo estudiaremos los Derechos del Niño, su historia, y el trabajo realizadopor las entidades que deben velar a su favor, por Gobiernos anteriores y por el Gobierno actual.
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dedicatoria.

* El deseo de "enseñar", y "enseñar de corazón", crea en los alumnos un agradecimiento, que constituye terreno idóneo para el apostolado.
* En este mundo no se logra nada útil ni grande sin esfuerzo ni sacrificio.
Damos gracias a:
* A Dios por brindarnos muchasabiduría, paciencia e inteligencia, gracias por llevarnos por el camino del bien e instruirnos para ser personas con propósito y preparación para la vida, por lo tanto dedicamos a el, principalmente, este trabajo y nuestra graduación.

* “El hombre bien preparado para la lucha ya ha conseguido medio triunfo.”
Las metas e ideales que nos mueven, se generan a partir de laimaginación. Pero no están hechos de sustancias imaginarias. Se forman con la dura sustancia del mundo de la experiencia física y social.
* A nuestros Padres por brindarnos apoyo cuando lo necesitamos, cuidándonos, exhortándonos, aconsejándonos, en fin, gracias por siempre estar allí para nosotros. Y también por darnos apoyo económico.

* A nuestra asesora, la lic. Emma Guadalupe porguiarnos en un todo momento, para lograr nuestros triunfos y logros. Agradecemos especialmente su paciencia para explicarnos cuando teníamos alguna duda y por haber compartido con nosotros nuestro ultimo año escolar.

* “¿Quieres tener derechos? créate primero obligaciones.”
* “¿Tu quieres ser sabio? Estudia en ti mismo, habla poco, piensa alto, mira hondo, observa siemprey aprende de todos.”
* “Si quieres que algo este bien hecho, por favor no envíes a nadie, ya te lo han dicho un montón de veces, vete y hazlo tu mismo”
* A nosotros mismos por ayudarnos entre si, aunque hubieron complicaciones siempre supimos solucionarlos y en especial a Karen Medina por tener una paciencia extrema para poder salir a delante con nuestro proyecto....