Violencia cerebral
Páginas: 2 (277 palabras)
Publicado: 29 de octubre de 2010
violenci CEREBRAL
"La violencia es una conducta agresiva (aprendida) tiene como intención causar daño físico o psicológico." en la actualidad estas conductas son frecuentes desencadenando unproblema de salud publica.
La agresión se divide en benigna (reacción espontanea y breve), y maligna (deseo de dañar por placer).
La hostilidad es el estado permanente de enojo, este se puedemanejar:
* Comunicación
* Supresión
* Hostilidad
(es importante que para controlar el enojo sigamos los nueve pasos)
Existen 4 estilos fundamentales de educación
* Padresdictatoriales
* Padres permisivos
* Padres con autoridad
* Padres que no se involucran
"El estilo de educacion que los padres utilicen propiciara personalidades diferentes."
Para aplicarinteligencia en las emociones es importante:
* Conocer las propias emociones
* Manejar las emociones
* Conocer la propia motivación
* Reconocer las emociones de los demás
* Manejarlas relacion
Las emociones de mucha importancia ya que son las responsables de guiar y controlar nuestra conducta. Son acciones que preparan al organismo para emitir conductas de aproximaciónevitación, esto es, nos alejan de los estímulos peligrosos y desagradables, y nos acercan a los estímulos agradables.
Las emociones básicas son innatas.
Las emociones complejas son el producto de lainteracción social.
El cerebro está construido por diversas estructuras que trabajan en sincronía para producir sentimientos, pensamientos, tiene la capacidad de tomar decisiones y actuar deacuerdo a estas. También es el responsable de nuestras relaciones con los demás y nuestro ambiente.
El cerebro emocional y el miedo
El sistema límbico, también es conocido como el cerebroemocional y está constituido por el hipotálamo, la amígdala, el tálamo, y la corteza anterior.
OSTROSKY Solis, feggy, mentes asesinas, la violensia en tu cerebro, quo libros, mexico, 2008. p,50.
"La violencia es una conducta agresiva (aprendida) tiene como intención causar daño físico o psicológico." en la actualidad estas conductas son frecuentes desencadenando unproblema de salud publica.
La agresión se divide en benigna (reacción espontanea y breve), y maligna (deseo de dañar por placer).
La hostilidad es el estado permanente de enojo, este se puedemanejar:
* Comunicación
* Supresión
* Hostilidad
(es importante que para controlar el enojo sigamos los nueve pasos)
Existen 4 estilos fundamentales de educación
* Padresdictatoriales
* Padres permisivos
* Padres con autoridad
* Padres que no se involucran
"El estilo de educacion que los padres utilicen propiciara personalidades diferentes."
Para aplicarinteligencia en las emociones es importante:
* Conocer las propias emociones
* Manejar las emociones
* Conocer la propia motivación
* Reconocer las emociones de los demás
* Manejarlas relacion
Las emociones de mucha importancia ya que son las responsables de guiar y controlar nuestra conducta. Son acciones que preparan al organismo para emitir conductas de aproximaciónevitación, esto es, nos alejan de los estímulos peligrosos y desagradables, y nos acercan a los estímulos agradables.
Las emociones básicas son innatas.
Las emociones complejas son el producto de lainteracción social.
El cerebro está construido por diversas estructuras que trabajan en sincronía para producir sentimientos, pensamientos, tiene la capacidad de tomar decisiones y actuar deacuerdo a estas. También es el responsable de nuestras relaciones con los demás y nuestro ambiente.
El cerebro emocional y el miedo
El sistema límbico, también es conocido como el cerebroemocional y está constituido por el hipotálamo, la amígdala, el tálamo, y la corteza anterior.
OSTROSKY Solis, feggy, mentes asesinas, la violensia en tu cerebro, quo libros, mexico, 2008. p,50.
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