violencia contra la mujer


ESQUEMA PROGRAMA EXPERIMENTAL

1. Información General

1.1 Institución Educativa: Juan pablo II
1.2 Ubicación : Castilla- Piura
1.3 Grado y sección : 5 secundaria
1.4 Duración : 1 mes1.5 Beneficiarios :estudiantes de 5 de secundaria
1.6 Responsables : Ana Zapata Arcela
Liset Córdova Bruno

2. Objetivos
Objetivo general:
Comprobar si lastécnicas de lectura veloz permiten en los alumnos una adecuada comprensión lectora,

Objetivo específicos:
1. Establecer un contacto directo con los alumnos.
2. Conocer el nivel de las capacidadesque poseen los alumnos para la comprensión lectora.

3. Justificación:

El presente programa esta compuesto por un conjunto de ejercicios que permitirán al alumno aumentar la velocidad de sulectura, así como tratar de subsanar los malos hábitos de la lectura, evitando releer un texto y sobre todo hacer de la lectura una agradable forma de seguir aprendiendo.

Nuestra pretensión es a su vezayudar a los estudiantes en desarrollar y mejorar sus habilidades para la comprensión de los textos en su nivel literal, inferencial y crítico.


4. Programación general

LOGROS ESPERADOSCONTENIDOS
ACTIVIDADES BÁSICAS
Que los alumnos adquieran técnicas de lectura veloz y se desarrolle en ellos un hábito de lectura

Técnica del deslizamiento
Técnica del salteo
Técnica de fijación encircunferencia
Técnica del rastreo
Ejercicios de calentamiento con cada uno de las técnicas de lectura veloz seleccionadas


Que los estudiantes desarrollen una adecuada comprensión detextos, tanto en el nivel literal, inferencial y crítico
Definir los niveles de lectura.
Pautas para desarrollar las preguntas de cada nivel
Fichas de lecturas con sus respectivas preguntas de análisissobre el texto



5. Programación específica de acciones

TIEMPO / HORAS
ACTIVIDAD BÁSICA
ACCIONES ESPECÍFICAS O ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
RECURSOS DIDÁCTICOS








Semana 1
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