violencia de genero desde la mirada de los hijos

MIRADAS INOCENTES.
En la violencia de género todas las víctimas
importan.

Identidad profesional.
1ro. Ed. Social.
Carles Vila Mumbru.
Grupo: M2.
Alba Rios, Leila Férnandez, Karen
Añazco, Sara Vaz, Raquel Fuentes
y Romt Loayza.
1

INDICE
PÁG.
1-

Introducción.

3

2-

Justificación.

5

3-

Metodología del trabajo.

6

4-

Introducción a la violencia.
4.1Características.
4.2 Tipos de violencia.
4.3 Ciclo de la violencia.

8

5-

Origen y estructura social.

13

6-

Violencia de género.
6.1 Perfiles de los agentes implicados.
6.1.1 Víctima.
6.1.2 Agresor.

16

6.2 Perspectivas e influencia (mujer/hijo)
6.2.1 hijo/víctima indirecta.
6.2.2 mujer/víctima directa.
7- Legislación - Marco Jurídico.

20

8. Necesidades.

26

9.Plan de actuación.

37

9.1 Objetivos.
9.2 Metodología y Desarrollo.
9.3 Recursos.
9.4 Actividades.
9.6 Evaluación.
10- . Conclusión.

38

11- Bibliografía y webgrafía

39

12- Anexxos.

41
2

1. INTRODUCCIÓN
El trabajo de investigación que desarrollaremos a continuación se basa en la visión y el
papel que tienen los niños/as, cuyas familias han sufrido situaciones deviolencia de
género. Con esto queremos hacer referencia e hincapié a la vivencia que sufren los
niños ante esta situación tan compleja, la cual afecta al desarrollo integral de la
persona.
De tal manera, para poder hacer frente a esta problemática social y actual, creemos
necesario desde del marco de la educación social, una intervención conjunta e
integradora, donde se puedan desarrollardiversas acciones educativas y reeducativas,
que ayuden a poder paliar y prevenir situaciones de riesgo futuras, trabajando las
relaciones afectivas y las habilidades que pueden ayudar a establecer relaciones
interpersonales más igualitarias y positivas.
Como este tema es tan complejo, sería casi imposible recoger los innumerables tipos
de situaciones existentes y dar respuesta a cada una deellas, por ello y para la
realización de este trabajo hemos enfocado nuestra investigación y propuesta de
acción al siguiente interrogante : ¿ Cómo influyen las situaciones de riesgo vividas en la
infancia, en el desarrollo y el futuro de este colectivo ?
Para poder desarrollar este trabajo hemos tenido en cuenta los diferentes aspectos
que influyen y están presentes en nuestra sociedad actual :- Sociedad patriarcal y machista.
- La influencia de la acción educativa.
- La cultura.
- El tipo de familia.
- La presión social.
- Recursos sociales.
- La experiencia de una educadora social, entre otros.

3

Estos aspectos, a los cuales mayoritariamente no se les da la importancia necesaria, no
los tomamos en cuenta y los normalizamos socialmente, son elementos
fundamentales en laproblemática de la violencia de género.
En conclusión, lo que pretendemos es dar conciencia y prevenir a la sociedad para
conseguir un cambio en la manera de ver y tratar el maltrato en sus representaciones,
dirigido principalmente al sector infantil.

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2. JUSTIFICACIÓN
El maltrato es un problema social que está presente en todos los países, culturas y clases
sociales, pero actualmentetiene una gran importancia y un elevado valor y preocupación
social.
Parece ser que hoy en día la sociedad tolera más este tipo de violencia que otros, por ello
incidimos en que el problema del maltrato es una realidad social, denunciable, la cual ha
proliferado en una reivindicación y

lucha, por lo que contamos con numerosas

representaciones como: películas, canciones, campañas, etc,que protestan y denuncian
socialmente el problema.
Se considera como malos tratos o violencia de género, todo acto de violencia (tanto al hombre
como la mujer, pero que en nuestro trabajo lo enfocaremos desde la violencia hacia la mujer,
ya que es la situación más reiterada) contra la mujer que tenga o pueda tener como resultado
daño o sufrimiento físico, social o psicológico, incluso...