violencia en la escuela

Especialidad: Química semestre v

Alumno:

Tema: conductas propias de inadaptación social

Materia: atención educativa a los adolescentes con situaciones de riesgo.

Profesor:CONDUCTAS PROPIAS DE INADAPTACIÓN SOCIAL

Malas compañías: resultan atractivas porque son personas que se atreven a hacer lo prohibido. Tienen una imagen romántica porque emocionan y producenadmiración, pero casi siempre terminan mal.
Evasión de la supervisión paterna:
Fugas del hogar:
Sistematización de la mentira
Conducta irresponsable: el no cumplimiento de un acto u obligaciónasumido de manera voluntaria u obligatoria, pero en cada caso, supone el desarrollo de una tarea o labor que compromete de nosotros una determinada función esperada o determinada previo acuerdo.
Falta deautodisciplina:
Adhesión a grupos para-sociales
Adhesión a grupos anti-sociales
Adhesión fática a sectas
Fracaso escolar y ocupacional
Deserción escolar y vagabundeo
Rebeldía: La rebeldía esun tipo de comportamiento humano, por el que se subleva frente a una orden o una obligación. No está considerado como una enfermedad.
Trato desconsiderado a los demás
Violencia verbal y física:Consiste en enviar mensajes y gestos o manifestar actitudes de rechazo. La intención es humillar, avergonzar y hacer sentir mal a una persona. La violencia física acto que inflige daño no accidental,usando la fuerza física o algún tipo de arma u objeto que pueda provocar o no lesiones ya sean internas, externas, o ambas
Pandillerismo: se da en jóvenes de 13 a 21 años de edad. A la mayoría no le haido bien en la escuela y muchos hasta han abandonado sus estudios antes de terminarlos. Usualmente los jóvenes más involucrados en la pandilla tienen historial de estar sin supervisión adulta. Cometenactos violentos y disturbios sociales.
Inestabilidad emocional e inseguridad: es un trastorno de la personalidad que se caracteriza por la variación constante de sentimientos y estados emotivos,...