Violencia Escolar

La violencia escolar, se puede estudiar en base a teorías basadas en artículos de periódicos que reflejan la incidencia de este hecho en Venezuela, como también en estudios dispuestos conanterioridad en libros y otros, que dan como resultado, que la violencia en general es un agente causante de preocupación para toda sociedad, que no deja de lado a raza, posición social o religión.Específicamente la violencia escolar viene siendo en mi opinión el inicio de tendencias de una sociedad, de una comunidad, de un individuo, que si no se toma en cuenta y se realizan acciones que ayuden adisminuirla, no podemos preguntarnos después, ¿Por qué tantos delincuentes?, ¿Por qué tan jóvenes?, ¿Por qué la falta de interés de culminar los estudios?, ¿Por qué sus respuestas agresivas ante cualquierinconveniente?.

Personalmente, entre las diferentes lecturas, análisis de hechos con la realidad vivida en la comunidad de Sarrias, la violencia no se puede erradicar pero si disminuir ysignificativamente, ya que el niño así como le enseña a leer, sumar, restar, también se le inculcan valores, que no deben ser subestimados, ni ser dejados de un lado, quitándole importancia, ya que estos mismosserán los que nos ayuden en un futuro a demostrarles que con la paz, respeto, igualdad, fraternidad, solidaridad, dignidad, cooperación, honestidad, honradez, libertad, responsabilidad, amor,sinceridad, y demás adjetivos, podemos llegar a un futuro con un bienestar y vida plena.
Muchas de estas preguntas que nos realizamos a diario, solo son consecuencia de una “auto-mentira” que expresamos,para no sentirnos culpable de este hecho; la violencia en las escuelas viene dada por diferentes factores, principalmente se asocia con la clase económicamente baja, y sectores de la sociedad que sedenominan “barrios”, pero que en realidad no es un hecho exclusivo de los mismos, sino de todos; en la cual la escuela, es el lugar comprobada estadísticamente donde el niño pasa mayor tiempo en su...