Violencia Escolar

ACOSO ESCOLAR (BULLYING)

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http://oddm.caib.es Informació 971 78 49 09

La Dirección General de la Oficina de Defensa de los Derechos del Menor (ODDM),
entre otras funciones, vela por los derechos de los menores, uno de los cuales es ser respetados en su entorno para que se sientan seguros. La preocupación de ciudadanos de nuestra comunidad ante diversas situaciones que vivenalgunos jóvenes de su entorno nos ha animado a elaborar este documento para dar respuesta a una serie de consultas recibidas en la ODDM sobre la misma temática, a la vez que se difunde un tema que preocupa a la sociedad en general. Nos encontrábamos con un relativo vacío en cuanto a la información sobre este tema, por lo que necesitábamos un documento divulgativo para las diferentes partesimplicadas. Un material como punto de partida para esclarecer y contribuir a orientar al alumnado, a los padres y las madres, tutores y docentes, dado que los conflictos están presentes siempre en las sociedades, y la resolución debe estar contextualizada, teniendo en cuenta las partes implicadas. En este caso nos centramos en el ámbito escolar, en el que se sufre el acoso escolar (bullying).
•Documento elaborado por la Dirección General
de la Oficina de Defensa de los Derechos del Menor (ODDM): • Equipo técnico: Margalida Gelabert Morro, Lourdes Lara Julián, Alonso Medinas Prats y Margalida Rubí Tomàs. • Director: Gaspar Rul·lan Losada. • Asesor: Gonzalo Torquemada de la Hoz. Agradecemos la colaboración de: • Dirección General de Ordenación e Innovación y Formación del Profesorado. Consejeríade Educación y Cultura. • Concejalía de Servicios Sociales. Ayuntamiento de Palma. • Observatorio para la Convivencia Escolar de las Illes Balears. • Carmen Orte Socías. Departamento de Ciencias de la Educación. Universidad de las Illes Balears. • M. de Lluc Lladó Sanmartín. Alumna en prácticas de Trabajo Social (UIB) en la Dirección General de la ODDM.
Edita: Dirección General de la Oficina deDefensa de los Derechos del Menor (ODDM). Consejería de Presidencia y Deportes. Gobierno de las Illes Balears Diseño y maquetación: Inrevés SLL Depósito legal: PM 2.399-2005 Impreso en papel reciclatdo

ÍNDICE

1. Definición..................................................................................................4 2. Dimensión actual…………………………………………………………................……4 2.1 Datosinternacionales………………………………................…......4 3. Indicadores………………………………………………………………...........……......…5 4. Recomendaciones para: 4.1 Los menores………………………………………............................….6 4.2 Los padres……………….…………………….....................................6 4.3 El personal docente……………………….....................................8 5. Observatorio para la Convivencia Escolar de las IllesBalears.......10 5.1 Funciones del Observatorio……….......……………....................10 6. Bibliografía 6.1 Nacional...............................................................................11 6.2 Internacional....................................................................12

1. DEFINICIÓN
ACOSO ESCOLAR (BULLYING): maltrato (agresiones físicas, verbales o relacionales) que reciberepetidamente y a lo largo del tiempo un alumno o una alumna de otros (uno o varios) y tiene efectos de victimización en quien lo recibe. Abuso de poder entre iguales. Genera angustia anticipada, antes de salir de casa, por lo que le pueda pasar. «Un comportamiento prolongado de insulto verbal, rechazo social, intimidación psicológica y agresividad física de unos niños hacia otros que se convierten, de estaforma, en víctimas de sus compañeros.» (Olweus, 1993)

2. DIMENSIÓN ACTUAL
En el estudio que se llevó a término en 1999 en la comunidad autónoma de las Illes Balears, con una muestra de 3.000 alumnos de entre 10 y 16 años, se determina que un 4,5% sufrían agresiones cada día (Orte, C.; Ballester, L.; Touza, C.; Ferrà, P.; March, MX.). En el País Vasco recientemente se ha realizado un estudio,...