Violencia Escolar
Páginas: 2 (471 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2012
violencia
EJEMPLO DE CONFLICTO EN LA ESCUELA
Tramo II
Tema: violencia estudiantil
Organismos intervinientes:
Unidad pedagógica, Unidad Sanitaria, Organismos Barriales, familia,taller de folklore integrador , natación municipal, zooterapia
La violencia escolar se manifiesta de distintas maneras, no solamente físicas sino verbales dentro y fuera de la institución. Este casose repite constantemente en ambos turnos y distintas edades en educación especial; en este establecimiento se esta trabajando activamente en este conflicto, se armaron talleres de folckore donde seintenta de manera integrador en edades y conductas varias, este espacio se da desde una iniciativa desde los alumnos, participamos y elaboramos un taller de ciencia, donde se expone en diversas feriasdonde los alumnos mas grandes participan.
Desde el gabinete se intenta contactar espacios y lugares donde los alumnos asisten y participan de actividades recreativas como por ejemplo se ha partcipadode un taller de zooterapia, donde se ha visto que en alumnos problematicos descargaban tensiones y se iban a sus casas con ciertas expectativas hacia los perros; participan en natación lugardependiente de la municipalidad ,concurren 1 vez por semana.
Nos encontramos con un caso de un alumno, extremadamente violento, un ejemplo de los varios que hay dentro de la institución.
El alumno tiene 11años, y proviene de una familia con serios conflictos, un padre que lo contiene, y una madre mucho más joven que el padre, un poco ausente, en lo que respecta a citaciones provenientes de laescuela, motivadas por la conducta de su hijo, ante las que concurre el padre, quien falta a su trabajo, cuando es requerida la presencia de los ellos, a pesar que la madre no tiene otra obligaciónlaboral.
El alumno se desempeña en el horario escolar, se podría decir en forma normal, en la primera contradicción que tiene, no se puede controlar y agrede con golpes de puño, o con...
EJEMPLO DE CONFLICTO EN LA ESCUELA
Tramo II
Tema: violencia estudiantil
Organismos intervinientes:
Unidad pedagógica, Unidad Sanitaria, Organismos Barriales, familia,taller de folklore integrador , natación municipal, zooterapia
La violencia escolar se manifiesta de distintas maneras, no solamente físicas sino verbales dentro y fuera de la institución. Este casose repite constantemente en ambos turnos y distintas edades en educación especial; en este establecimiento se esta trabajando activamente en este conflicto, se armaron talleres de folckore donde seintenta de manera integrador en edades y conductas varias, este espacio se da desde una iniciativa desde los alumnos, participamos y elaboramos un taller de ciencia, donde se expone en diversas feriasdonde los alumnos mas grandes participan.
Desde el gabinete se intenta contactar espacios y lugares donde los alumnos asisten y participan de actividades recreativas como por ejemplo se ha partcipadode un taller de zooterapia, donde se ha visto que en alumnos problematicos descargaban tensiones y se iban a sus casas con ciertas expectativas hacia los perros; participan en natación lugardependiente de la municipalidad ,concurren 1 vez por semana.
Nos encontramos con un caso de un alumno, extremadamente violento, un ejemplo de los varios que hay dentro de la institución.
El alumno tiene 11años, y proviene de una familia con serios conflictos, un padre que lo contiene, y una madre mucho más joven que el padre, un poco ausente, en lo que respecta a citaciones provenientes de laescuela, motivadas por la conducta de su hijo, ante las que concurre el padre, quien falta a su trabajo, cuando es requerida la presencia de los ellos, a pesar que la madre no tiene otra obligaciónlaboral.
El alumno se desempeña en el horario escolar, se podría decir en forma normal, en la primera contradicción que tiene, no se puede controlar y agrede con golpes de puño, o con...
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