Violencia estudiantil
Páginas: 12 (2799 palabras)
Publicado: 11 de mayo de 2014
INTRODUCCIÓN
La violencia estudiantil es una de las causas principales de muchas de las bajas dentro de las instituciones educativas. Muchas veces el tener actitudes violentas hacia los demás genera más violencia y el ambiente se vuelve muy inestable y desagradable.
El hecho de que exista este fenómeno en la sociedad, es causa a la pérdida de valores por parte de la familia, elcual es el pilar fundamental de la sociedad, esto ha conllevado que aumente la violencia estudiantil en los diferentes liceos de la ciudad, y que sea aun más inestable el buen desarrollo de las actividades académicas.
El analizar la situación de violencia en la E.T.C.R “Modesto Silva”, va a permitir reflexionar sobre las causas que generan actitudes violentas entre compañeros y así poderdiseñar propuestas que eviten este fenómeno dentro de la institución.
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A nivel mundial la educación es un derecho que posee todo ser vivo, la cual le permitirá formarse como ciudadano y realizar las metas que se proponga en su vida. Los sistemas educativos de todo el mundo presentan una serie de problemas o conflictosque protagonizan los estudiantes que integran estos recintos, algunos de ellos son preocupantes porque se encuentran ligados con la violencia. En la actualidad muchos países se encuentran enfrentando en sus liceos y escuelas este tipo de situación, por ejemplo en países como los Estados unidos y Canadá, se han presentados situaciones violentas donde se involucran docentes y estudiantes.
Otroejemplo más preocupante es el que se suscita en la república de Colombia, Según Paredes; Alvares; Lega y Vernon (2008), “las víctimas de violencia estudiantil de este tipo optan por dejar las instituciones educativas o desertar de la educación como tal, debido al grave hostigamiento por parte de sus compañeros durante mucho tiempo”. Lo planteado expresa claramente lo alarmante del problema de laviolencia en la actualidad, sobre todo lo que refiere a los jóvenes, quienes son uno de los sectores en donde este fenómeno se incrementa diariamente.
En Venezuela la situación no es nada diferente, ya que muchas instituciones educativas han tenido que tomar medidas, con el apoyo de psicólogos, sociólogos y hasta de la policía para controlar los hechos violentos dentro de liceos en su mayoría,se han prohibidos bolsos o cualquier accesorio que permita el ingreso de armas que puedan atentar contra la integridad de los alumnos, docentes y personal administrativo.
En el estado sucre, se encuentra también inmerso en la grave problemática de la violencia estudiantil, lo que se sustenta en la necesidad de suspender en reiteradas ocasiones las actividades académicas por orden de la ZonaEducativa, ante la gravedad de los sucesos acaecidos en los últimos tiempos y protagonizados por grupos estudiantiles de diversos centros educativos, al respecto Muñoz (2002), afirma que: ”Los acontecimientos ocurridos en los últimos días en los planteles de III Etapa, Media Diversificada de Cumaná, en dónde se han generado disturbios, heridos, destrozos de vehículos, agresiones físicas y verbales,determinan la radicalización de la violencia estudiantil”.
En la ciudad de Cumaná actualmente, los liceos han tenido que tomar como medida tener cerca de sus instalaciones, patrullas policiales o del plan DIBISE que se aseguren de que no existan focos violentos en las adyacencias, y sean motivados por los mismos alumnos; de igual forma se hacen requisas sorpresas en liceos, como los ubicadosen la llanada, Brasil, cumanagoto para requisar cualquier tipo de arma que se esté ingresando a las instituciones de educación media.
Dentro de la E.T.C.R.”Modesto Silva”, existen situaciones de violencia estudiantil, ligadas a los alumnos, donde se han detectado armas en los estudiantes, a veces hay enfrentamientos entre los mismos compañeros, y los profesores, lo cual causa que tengan...
La violencia estudiantil es una de las causas principales de muchas de las bajas dentro de las instituciones educativas. Muchas veces el tener actitudes violentas hacia los demás genera más violencia y el ambiente se vuelve muy inestable y desagradable.
El hecho de que exista este fenómeno en la sociedad, es causa a la pérdida de valores por parte de la familia, elcual es el pilar fundamental de la sociedad, esto ha conllevado que aumente la violencia estudiantil en los diferentes liceos de la ciudad, y que sea aun más inestable el buen desarrollo de las actividades académicas.
El analizar la situación de violencia en la E.T.C.R “Modesto Silva”, va a permitir reflexionar sobre las causas que generan actitudes violentas entre compañeros y así poderdiseñar propuestas que eviten este fenómeno dentro de la institución.
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A nivel mundial la educación es un derecho que posee todo ser vivo, la cual le permitirá formarse como ciudadano y realizar las metas que se proponga en su vida. Los sistemas educativos de todo el mundo presentan una serie de problemas o conflictosque protagonizan los estudiantes que integran estos recintos, algunos de ellos son preocupantes porque se encuentran ligados con la violencia. En la actualidad muchos países se encuentran enfrentando en sus liceos y escuelas este tipo de situación, por ejemplo en países como los Estados unidos y Canadá, se han presentados situaciones violentas donde se involucran docentes y estudiantes.
Otroejemplo más preocupante es el que se suscita en la república de Colombia, Según Paredes; Alvares; Lega y Vernon (2008), “las víctimas de violencia estudiantil de este tipo optan por dejar las instituciones educativas o desertar de la educación como tal, debido al grave hostigamiento por parte de sus compañeros durante mucho tiempo”. Lo planteado expresa claramente lo alarmante del problema de laviolencia en la actualidad, sobre todo lo que refiere a los jóvenes, quienes son uno de los sectores en donde este fenómeno se incrementa diariamente.
En Venezuela la situación no es nada diferente, ya que muchas instituciones educativas han tenido que tomar medidas, con el apoyo de psicólogos, sociólogos y hasta de la policía para controlar los hechos violentos dentro de liceos en su mayoría,se han prohibidos bolsos o cualquier accesorio que permita el ingreso de armas que puedan atentar contra la integridad de los alumnos, docentes y personal administrativo.
En el estado sucre, se encuentra también inmerso en la grave problemática de la violencia estudiantil, lo que se sustenta en la necesidad de suspender en reiteradas ocasiones las actividades académicas por orden de la ZonaEducativa, ante la gravedad de los sucesos acaecidos en los últimos tiempos y protagonizados por grupos estudiantiles de diversos centros educativos, al respecto Muñoz (2002), afirma que: ”Los acontecimientos ocurridos en los últimos días en los planteles de III Etapa, Media Diversificada de Cumaná, en dónde se han generado disturbios, heridos, destrozos de vehículos, agresiones físicas y verbales,determinan la radicalización de la violencia estudiantil”.
En la ciudad de Cumaná actualmente, los liceos han tenido que tomar como medida tener cerca de sus instalaciones, patrullas policiales o del plan DIBISE que se aseguren de que no existan focos violentos en las adyacencias, y sean motivados por los mismos alumnos; de igual forma se hacen requisas sorpresas en liceos, como los ubicadosen la llanada, Brasil, cumanagoto para requisar cualquier tipo de arma que se esté ingresando a las instituciones de educación media.
Dentro de la E.T.C.R.”Modesto Silva”, existen situaciones de violencia estudiantil, ligadas a los alumnos, donde se han detectado armas en los estudiantes, a veces hay enfrentamientos entre los mismos compañeros, y los profesores, lo cual causa que tengan...
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