Violencia intrafamiliar

ACTIVIDAD # 91
RUBROS DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y LA ESCALA DE NIVELES
RUBRO | PARTICIPANTE | NIVEL4 | NIVEL3 | NIVEL2 | NIVEL1 | JUSTIFICACION |
PLANEACION | 1 | | X | | | Lefalta que el docente se apegue a los logros esperados, pero aun puede mejorar. |
| 2 | | X | | | Ha logrado desempeñarse pero todavía le falta que se apegue a los logros esperados, peroaun puede mejorar. |
| 3 | | | X | | Hace alusión a una práctica que se distancia de lo sugerido, pero qué en si misma se convierte en una oportunidad de mejora |
| 4 | | X | || le falta que el docente se apegue a los logros esperados, pero aun puede mejorar |
| 5 | | X | | | le falta que el docente se apegue a los logros esperados, pero aun puede mejorar |GESTION DEL AMBIENTE EN LA CLASE | 1 | X | | | | se sugiere que sea más compartida con el docente |
| 2 | X | | | | Indica una práctica que se puede considerar una fortaleza,por ello se siguiere que esta sea compartida con el colectivo docente |
| 3 | X | | | | se sugiere que sea más compartida con el docente |
| 4 | | X | | | le falta que eldocente se apegue a los logros esperados, pero aun puede mejorar |
| 5 | | X | | | Ha logrado desempeñarse pero todavía le falta que se apegue a los logros esperados, pero aun puedemejorar. |
GESTION CURRICULAR | 1 | | X | | | Le falta un poco más para que pueda lograr los aprendizajes |
| 2 | | X | | | Ha logrado desempeñarse pero todavía le falta que seapegue a los logros esperados, pero aun puede mejorar. |
| 3 | | X | | | le falta que el docente se apegue a los logros esperados, pero aun puede mejorar |
| 4 | | X | | | Halogrado desempeñarse pero todavía le falta que se apegue a los logros esperados, pero aun puede mejorar. |
| 5 | | X | | | Le falta un poco más para que pueda lograr los aprendizajes |...