violencia intrafamiliar



Universidad abierta para adultos uapa

Psicología educativa

Curso final de grado

Modulo II

Presentado por:
Crusita Valerio Bonilla
08-2573
Presentado a:
Ivonne Campillo cueto de Canto

Santiago 12-10-2013

La terapia familiar

Es una disciplina terapéutica que aborda la intervención y el tratamiento de la familia en suconjunto. Desde el punto de vista sistémico, se suele utilizar el término terapia familiar y de pareja, en tanto se entiende que el objeto de intervención son los sistemas y subsistemas familiares.

La terapia familiar se puede desarrollar desde diferentes ámbitos, como el de la psicoterapia (ejercida exclusivamente por psicólogos, trabajadores sociales y psiquiatras), el de la terapia psicoeducativao pedagógica, que se basa en cambios conductuales a través de la educación en valores y mejora de habilidades relacionales (ejercida tanto por psicólogos como por trabajadores sociales, mediadores, educadores sociales, etc.)

Consejero familiar
El consejero familiar ejerce el rol de orientar a la familia y a la persona humana de diversas maneras:

Defender: el orientador familiar defiendela familia como institución fundamental para el desarrollo humano y social, reconociendo su valor como el de cada uno de sus miembros, con acciones tendientes a resguardarla de situaciones que la amenazan y procurando sus derechos, estabilidad, fortaleza y el ejercicio autónomo de sus funciones.
Promover: en su quehacer se aboca a lograr el bien de la familia y el de cada uno de sus miembros,reconoce y promueve a la familia como comunidad de vida íntima cuya estructura de relaciones basadas en el amor incondicional hacia sus miembros resulta fundamental para el equilibrio y plenitud de la persona, por lo que exalta su valor y procura su sitia fundamental en la sociedad.
Prevenir: realiza acciones tendientes a prevenir situaciones que puedan afectar negativamente a la familia y a susmiembros, orientando las posibles situaciones conflictivas que surgen en la vida familiar, además de las consecuencias de la problemática psicosocial y la repercusión de esta en la persona, en la dinámica familiar, y en la sociedad. La función preventiva la realiza a través de técnicas educativas dirigidas a la comunidad, al núcleo familiar o a sus miembros.
Orientar: guía a la familia y a susmiembros hacia su desarrollo y plenitud, asistiéndola en su normal crecimiento y en el encuentro de soluciones a su problemática en forma libre y responsable; además de orientarla en relación a acciones y programas de intervención relacionadas con su realidad concreta.
Educar: colabora con la familia para que ejerza positivamente su rol como primer responsable de la educación de sus hijos,especialmente en el área de formación de valores morales y virtudes. Entrega conocimientos, técnicas y desarrolla estrategias de modo que la familia y sus miembros enfrenten sus etapas, procesos y desafíos adecuadamente; además de realizar acciones tendientes a educar a la comunidad acerca del valor de la familia y de la persona humana y su necesaria protección.
Capacitar: puede capacitar a lafamilia, a los padres y a sus miembros a asumir y ejercer en forma positiva y eficaz su rol con respecto al logro de la plenitud de sí mismos y de los otros; a través de la organización de talleres, de Escuelas para y de padres, de encuentros familiares, del adolescente, etc.
Investigar: investiga en su quehacer profesional sobre aquellos tópicos y problemáticas propias de la vida y evoluciónfamiliar, detectando carencias y fortalezas de la familia y proponiendo caminos concretos de desarrollo, familiar como también desafíos de investigación a otros profesionales.
Derivar: sobre la realidad personal y familiar, la orienta y en caso absolutamente necesario, deriva a otros especialistas u organizaciones en forma oportuna.
Coordinar: el orientador familiar guía y orienta el proceso de...