VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
FACULTAD DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

TEMA:
“LA

VIOLENCIA

INTRAFAMILIAR

EN

EL

RENDIMIENTO

ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DEL OCTAVO AÑO DE
EDUCACIÓN BÁSICA DE LOS PARALELOS A, B, C, Y D DEL
COLEGIO TÉCNICO NACIONAL “VÍCTOR MANUEL GUZMÁN”
DE LA CIUDAD DE IBARRA EN EL AÑO LECTIVO 2009 2010”
Tesis

de

grado

previa

a

la

obtención

del

título

deLicenciadas en Ciencias de la Educación en la Especialidad
Psicología Educativa y Orientación Vocacional.
AUTORAS:
Gudiño Mejía Carla Belén
Jácome Pinto Silvia Lorena

DIRECTOR:
Dr. Luis Braganza Msc.
Ibarra – Ecuador
2009 - 2010

i

ACEPTACIÓN DEL TUTOR

La tesis de graduación titulada: “LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR EN EL
RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DEL OCTAVO AÑO
DE EDUCACIÓN BÁSICA DELOS PARALELOS A, B, C, Y D DEL
COLEGIO “VÍCTOR MANUEL GUZMÁN” DE LA CIUDAD DE IBARRA EN
EL AÑO LECTIVO 2009 - 2010” realizada por las señoritas Gudiño Mejía
Carla Belén, y Jácome Pinto Silvia Lorena egresadas de la especialidad
Psicología Educativa y Orientación Vocacional de la FECYT, cumple con
todos los requisitos reglamentarios estipulados por la Facultad, por lo que
se autoriza sepresente a la defensa pública de la misma en la fecha que
disponga la autoridad correspondiente.

Dr. Luis Braganza Msc.
Director de Tesis

ii

DEDICATORIA

A Dios, porque en cada instante nos brinda la oportunidad de mirar la
dicha de crecer y de la dicha de la vida.

Carla
y
Lorena
A mi madre por su esforzada labor diaria, porque con su amor y
abnegación ha sabido depositar en mí, la más grandede las esperanzas;
a ella que Dios la bendiga.

Carla

A mis padres porque son los pilares de mi crecimiento personal, su apoyo,
esfuerzo y guía, me ha permitido superar las metas emprendidas; de
manera especial a mi tierno hijo Isaac Andrés, porque con su tierna
mirada, su dulce sonrisa y sus inquietas travesuras, llena mi vida y me
impulsa para buscar un mundo mejor.

Lorena

iiiAGRADECIMIENTO

A la Universidad Técnica del Norte, porque en sus aulas se siembra la
ciencia y la sabiduría, convirtiéndose en la pionera de la formación
profesional de docentes que haremos realidad el reto de una formación
integral y de equidad.

Nuestra gratitud, de manera especial al Msc. Luis Braganza, porque con
su guía nos permitió comprender el verdadero sentido de la docencia,
encontrandoespacios para desarrollar una investigación con verdadero
sentido motivador.

Carla
y
Lorena

iv

ÍNDICE

ACEPTACIÓN DEL TUTOR ................................................................................ ii
DEDICATORIA .................................................................................................... iii
AGRADECIMIENTO............................................................................................iv
RESUMEN........................................................................................................... x
INTRODUCCIÓN ................................................................................................. 1
CAPÍTULO I......................................................................................................... 3
1EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN..................................................... 3

1.1

Antecedentes ........................................................................................... 3

1.2

Planteamiento del problema ..................................................................... 5

1.3

Formulación del problema........................................................................ 7

1.4

Delimitación .............................................................................................. 7

1.5

Objetivos .................................................................................................. 8

1.5.1 Objetivo General ...................................................................................... 8
1.5.2 Objetivos Específicos...