Violencia Y Agresión Escolar

Páginas: 3 (522 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2012
Violencia y agresión escolar.


La violencia en los centros educativos es un fenómeno que ha adquirido desde los años setenta una gran importancia en países como Estados Unidos, Suecia, Noruega yReino Unido. En nuestro país parece que su incidencia es menor pero empiezan a detectarse, cada vez más, manifestaciones preocupantes como consecuencia de la crisis social, cultural y familiar que seestá sufriendo.
Principalmente se cree que es un problema de estrato social, pero esta demostrado que ya este no es un caso debido solo a los estudiantes de bajos recursos sino que por el contrarioafecta a cualquier grupo social del que se este hablando sin importar que “ese tenga los mejores zapatos y yo no”, por explicarlo de algún modo.
Los investigadores afirman que la violencia entreadolescentes es una manifestación de ellos mismos. Esta violencia tiene muchos aspectos según el entorno social en que se vive y puede ser física o verbal. Se manifiesta en la rebelión contra loseducadores y los alumnos o más bien contra sí mismos. La violencia se considera en los centros educativos como un comportamiento irregular que exige el castigo, que muchas veces como en el caso de miinstitución no es apelado como se debe.

Todo lo anterior lo planteo como información verídica del tema que estoy planteando, además me ayudará hacer la analogía de mi tesis; LA VIOLENCIA ESCOLAR DEBE SERCASTIGADA Y NO DEBE PERMANECER IMPUNE.
Esto lo expongo según los argumentos que explico a continuación; si el comportamiento agresivo no es corregido a tiempo, hoy esa persona estará solo maltratandoa un compañero, pero en el futuro ese mismo ente estará agrediendo a una sociedad entera ya que se enfrentara a algo totalmente distinto que a un salón de clases; también se puede explicar dichoargumento mediante la siguiente frase, somos la recopilación de todas nuestras experiencias, entonces si siempre estuvimos mezclados entre la violencia lo mas probable es que por nuestra experiencia,...
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