Violencia
Páginas: 2 (272 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2011
RESUMEN
La violencia escolar es la resultante de diversos factores y de múltiples influencias, y por ello hemos creído necesario examinar esa realidad desde una perspectivamúltiple, analizando aspectos legales, escolares, psicológicos, familiares, individuales y sociales, entre otros. Uno de los problemas más serios con los que se enfrenta elsistema educativo de cualquier país contemporáneo es el del agravamiento de las situaciones generadoras de violencia en las escuelas. Ese es el inmenso desafío que debe serencarado por las políticas públicas: preparar e influir en los jóvenes que frecuentan el ambiente escolar.
En las escuelas la violencia se ve patente a través de burlas,insultos… esta violencia es producida generalmente por un alumno y un grupo que no hace nada pero apoya al agresor. Las personas implicadas en esta violencia son la victima que tienealgunos problemas como puede ser tener miedo al rechazo, la perdida de confianza, que se vea inferior y dismunucion del rendimiento.
El agresor disminuye la capacidad decomprensión moral y empatía y tiene un sentimiento de superiodidad. Las personas que no participan directamente. Tienen miedo a que si defienden a la victime sean la siguiente,por eso no hacen nada o apoyan al agresor. Esto hace que le produzca una falta de siensibilidad.
Referencias:
Luciano, G. & Marín, L. (2008).violencia en la escuela ¿Unproblema y un desafío para la comunicación? Revista enseñaste e investigacion en psicología. Vol.13. Pág. 27-39
Granado, M. & Pedersen, M. (2003). La violencia entreiguales: apoyo parental persibido, relación con los iguales y factores escolares asociados. Revista Revista enseñaste e investigacion en psicología. Vol. 2. Pág. 287-307
La violencia escolar es la resultante de diversos factores y de múltiples influencias, y por ello hemos creído necesario examinar esa realidad desde una perspectivamúltiple, analizando aspectos legales, escolares, psicológicos, familiares, individuales y sociales, entre otros. Uno de los problemas más serios con los que se enfrenta elsistema educativo de cualquier país contemporáneo es el del agravamiento de las situaciones generadoras de violencia en las escuelas. Ese es el inmenso desafío que debe serencarado por las políticas públicas: preparar e influir en los jóvenes que frecuentan el ambiente escolar.
En las escuelas la violencia se ve patente a través de burlas,insultos… esta violencia es producida generalmente por un alumno y un grupo que no hace nada pero apoya al agresor. Las personas implicadas en esta violencia son la victima que tienealgunos problemas como puede ser tener miedo al rechazo, la perdida de confianza, que se vea inferior y dismunucion del rendimiento.
El agresor disminuye la capacidad decomprensión moral y empatía y tiene un sentimiento de superiodidad. Las personas que no participan directamente. Tienen miedo a que si defienden a la victime sean la siguiente,por eso no hacen nada o apoyan al agresor. Esto hace que le produzca una falta de siensibilidad.
Referencias:
Luciano, G. & Marín, L. (2008).violencia en la escuela ¿Unproblema y un desafío para la comunicación? Revista enseñaste e investigacion en psicología. Vol.13. Pág. 27-39
Granado, M. & Pedersen, M. (2003). La violencia entreiguales: apoyo parental persibido, relación con los iguales y factores escolares asociados. Revista Revista enseñaste e investigacion en psicología. Vol. 2. Pág. 287-307
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