Violencia

Violencia Y Maltrato

1-¿Que es la violencia?
2-¿Como se manifiesta?
3-¿Que tipos de violencia existen?
4-¿Que relacion tiene la violencia en el ambito escolar?
1)La violencia es un tipo de interaccion humana que manifiesta en aquellas conductas o situaciones que , de forma deliberada , aprendida o limitada.
2)La violencia se manifiesta Fisicamente , sexualmente y psicologicamente.
3)Lostipos de violencia que existen son:
Violencia de genero
Violencia psicologica:
Violencia verbal:
Violencia fisica:
Violencia sexual:
Violencia social:
Violencia politica:
Violencia economica:
Violencia de bullying,:
4)La relacion que tiene la violencia en el ambito escolar es que cuando los compañeros se burlan de uno,cuando les falta el respeto o cuando lo golpean.
5_¿Cuales son lascaracteristicas de una persona agresiva?
6_¿Que es el maltrato?¿Cuantos tipos de maltrato existen?Explicar
7_¿Que es el Bullying?
8_¿Que consecuencias trae la violencia?
5)las caracteristicas de una persona agresiva son:
- Se enfurece fácilmente y culpa a otros por sus actos y errores. En vez de decir "Estoy enojado", dice "Tú me haces enojar".
- Hace amenazas serias como: "¡Te voy matar!" .Luego se excusa: "Tú sabes que no sería capaz de hacerlo".
6) Se conoce como maltrato a la acción y efecto de maltratar, que significa tratar mal a una persona, echarla a perder. Se refiere a una forma de agresión que se puede manifestar de dos formas principalmente; maltrato físico y maltrato psicológico que se da en el marco de una relación entre dos o más personas.
MALTRATO FISICO"Cualquier acción no accidental por parte de los padres/tutores que provoque daño físico o enfermedad en el niño o le coloque en grave riesgo de padecerlo".


MALTRATO EMOCIONAL

"Hostilidad verbal crónica en forma de insulto, desprecio, crítica o amenaza de abandono, y constante bloqueo de las iniciativas de interacción infantiles (desde la evitación hasta el encierro o confinamiento) por parte decualquier miembro adulto del grupo familiar".


NEGLIGENCIA FISICA

"Las necesidades físicas básicas del niño (alimentación, vestido, higiene, protección y vigilancia en las situaciones potencialmente peligrosas, educación y/o cuidados médicos) no son atendidas temporal o permanentemente por ningún miembro del grupo que convive con el niño".


NEGLIGENCIA EMOCIONAL

"Falta persistente derespuesta a las señales, expresiones emocionales y conductas procuradoras de proximidad e interacción iniciadas por el niño, y falta de iniciativa de interacción y contacto, por parte de una figura a adulta estable".

ABUSO SEXUAL

"Cualquier clase de contacto sexual de un adulto con un niño, donde el primero posee una posición de poder o autoridad sobre e/ niño".

El niño puede serutilizado para la realización de actos sexuales o como objeto de estimulación sexual.


EXPLOTACION LABORAL

"Los padres/tutores asignan al niño con carácter obligatorio la realización continuada de trabajos (domésticos o no) que: (a) exceden los límites de lohabitual/, (b) deberían ser realizados por a adultos, (c) interfieren de manera clara en las actividades y necesidades sociales y/o escolaresde/ niño, y (d) son asignados al niño con el objetivo fundamental de obtener un beneficio económico o similar para los padres o la estructura familiar".


CORRUPCION

"Los adultos promueven o refuerzan en el niño conductas desviadas incapacitándole para experiencias sociales normales. El hogar en el que vive el niño constituye un modelo de vida inadecuado para su normal desarrollo, porcontener pautas asociales, delictivas o autodestructivas."


MALTRATO PRENATAL

“Falta de cuidado por acción u omisión, del cuerpo de la futura madre, o autosuministro de drogas o sustancias que, de una manera consciente o inconsciente, perjudican al feto”


ABANDONO

"Delegación total de los padres/tutores del cuidado del niño en otras personas, con desaparición física y desentendimiento...