Violencia

PROYECTO
DESCRIPCION DEL PROBLEMA.- En la escuela se han presentado durante el ciclo escolar varias situaciones de violencia por parte de los alumnos (bullying) incluso algunos maestros handetectado alumnos con síntomas físicos y mentales de violencia intrafamiliar, y esta se ve reflejada en la escuela a la hora del recreo, incluso en el aula.
Los alumnos de los grados más pequeños le hancomentado a sus maestros que tienen miedo de salir al recreo por que los alumnos mas grandes los molestan y agreden física y verbalmente.
IMPLICACIONES.- Bajo rendimiento escolar, relacionesinterpersonales demasiado aisladas y delimitadas a solo alumnos de un mismo grado o solo dentro del aula.
PROPOSITO.- Que los alumnos convivan a través de una serie de actividades, tanto deportivas, culturales ysociales para el fomento de la relación amistosa y armónica dentro y fuera de las instalaciones escolares.

APRENDIZAJES ESPERADOS.- El educando adquiere el valor de la tolerancia y la amistad ylos pone en practica en el desarrollo de su vida cotidiana.

TEMA.- Escuela libre de violencia

ORGANIZACIÓN.-
1.- Cada grado será el encargado de impartir un taller durante una semana a lo largodel ciclo escolar.
2.- El maestro de dicho grado será quien planee las actividades involucrando activamente al grupo.
3.- Se presentaran las actividades cada lunes a la hora del saludo a la bandera,y se le dará seguimiento durante toda la semana.
4.- las actividades serán:
A) matrogimnacía
b) manualidades
c) conferencias audiovisuales
d) torneos deportivos
e) actividades culturales
f)actividades sociales

PLAN DE ACCION.-
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD.- Matrogimnacia |
PROPOSITO.- fomentar el acercamiento armónico entre padres e hijos para desarrollar la afectividad y la autonomía,pero sobre todo evitar la violencia (intrafamiliar y escolar) | ACTIVIDADES.- 1.-Activacion 2.-Parte medular-juego con toallas y globos con agua-Montaña de zapatos- carrera de costales 3.-...