Violencia

“El mundo es amigable para las personas que también lo son.”
 William Thackeray.

“Si haces lo que no debes, deberás sufrir lo que no mereces”.
 Benjamín Franklin.

“¡Triste época la nuestra!Es más fácil desintegrar un átomo que un prejuicio”.
Albert Einstein.

El problema del maltrato infantil requiere de dos ejes fundamentales: la prevención y la investigación. Aunque la investigacióndebería acompañar y guiar a la prevención y asistencia, ello no ha ocurrido, y nos hemos guiado por la abundante bibliografía anglosajona, muchas veces no adaptada ni adaptable a nuestro contextosociocultural. Las secuelas que las situaciones de maltrato infantil dejan en el niño, en su cuerpo y su aparato psíquico, y las consecuencias en su integración y desempeño social, llevan a una crecientedesvalorización, a inseguridades, temores y reacciones violentas, que predisponen el desarrollo de un adulto que reproduce la situación de maltrato. Todo lo que pueda intentarse para cortar estecircuito de violencia resultará fundamental
 Nº de páginas: 214 págs.
 Editorial: MIÑO Y DAVILA EDITORES
 Lengua: ESPAÑOL
 Encuadernación: Tapa blanda
 ISBN: 9788495294029
 Añoedicón: 1999
 Plaza de edición: MADRID
En un estudio reciente publicado por UNICEF, se manifiesta que
actualmente, en América Latina, 6 millones de niños y niñas son objeto de
agresiones severas y80.000 mueren cada año producto de los malos tratos recibidos por sus propios padres.
Actualmente, en muchas familias, cuando alguien quiere intervenir en favor
de un niño, se dice: “el es mi hijo yyo hago lo que quiero con él”; es decir, el
concepto de "propiedad privada" está internalizado en nuestra forma de ver y entender las relaciones con nuestros hijos. Sin lugar a dudas, estamosinmersos en una milenaria cultura impregnada de pautas de crianza maltratante de los hijos, social y culturalmente aceptadas. Entonces, es muy normal que quienes ejercen violencia no sean capaces de...