violencia

Páginas: 2 (485 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2014
VIOLENCIA
A la vista de Dios, la tierra se había corrompido, y estaba llena de violencia. (Génesis 6:11)
El encuentro con los endemoniados de Gádara encerraba una lección para los discípulos.Demostró las profundidades de la degradación a las cuales Satanás está tratando de arrastrar a toda la especie humana y la misión que traía Cristo de librar a los hombres de su poder. Aquellos míserosseres que moraban en los sepulcros, poseídos de demonios, esclavos de pasiones indomables y repugnantes concupiscencias, representan lo que la humanidad llegaría a ser si fuese entregada a lajurisdicción satánica. La influencia de Satanás se ejerce constantemente sobre los hombres para enajenar los sentidos, dominar la mente para el mal e incitar a la violencia y al crimen. El debilita el cuerpo,obscurece el intelecto y degrada el alma. Siempre que los hombres rechacen la invitación del Salvador, se entregan a Satanás. En toda ramificación de la vida, en el hogar, en los negocios y aun en laiglesia, son multitudes los que están haciendo esto hoy. Y a causa de esto la violencia y el crimen se han difundido por toda la tierra; las tinieblas morales, como una mortaja, envuelven lashabitaciones de los hombres. (El Deseado de Todas las Gentes p. 308)
[21/08/2013 18:58:35] Enoc Martin: "en los postreros días vendrán tiempos peligrosos" ( 2 Timoteo 3:1)
Aprovechad bien el tiempo, porque losdías son malos. (Efesios. 5:16)
Entre tanto que yo llegue, dedícate a leer en público las Escrituras, a exhortar y enseñar. (1 Timoteo. 4:13)
Los padres pueden y deben prestar atención a sus hijos,leyéndoles las porciones más atrayentes de la historia bíblica, educándolos para reverenciar el sábado, guardándolo conforme al mandamiento. Esto no puede hacerse, si los padres no sienten suresponsabilidad para interesar a sus hijos. Pero pueden hacer del sábado una delicia, si toman la debida actitud. A los niños puede interesarse en la buena lectura o en la conversación en cuanto a la...
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