Violencia

Atraves de un video que se observaron: LA RANITA (cd de la SEP) los pequeños mostraron mucha atención y comentaron sensaciones y sentimientos que les provocó, tal es el caso de los pequeños de kínder tres.
Cada uno de ellos actuaba con mucho interés al observar el video.

J.M.mira aquí se ve mejor el video yo se manejar esta computadora.
Rodrigo. Si yo también es igual a la de mi papá, queusa en su trabajo y en casa.
Emiliano, si si es muy fácil de usar mi papá también tiene una, y me deja usarla tiene juegos y me la presta, podríamos traer una y hacer trabajos en ella.
L. B. ya cállense y pongan atención a la película.
Rodrigo_ hay Luis tu siempre quieres poner atención a todo.

M. de que creen que se trate la película que vamos a ver.
M. les voy a dar una pista
M. no es decaricaturas
N. ya se es de princesas
M. no. no es de princesas
N. danos otra pista
M. mmm, es con títeres
N. una película con títeres mis
M. si con títeres
N. no no sabemos dinos como se llama
M. inténtenlo piensen y traten de decirme de que será la película.
En ese momento el maestro Alejandro estaba colocando el cañón para ver la película, mientras yo indagaba con ellos en cuál sería lapelícula que veríamos.
N. por fin ya va a empezar, hay que guardar silencio
M. pongan mucha atención para después platicar de lo que vieron
N. si miss pero apaga las luces, para que se vea mejor.

En ese momento los pequeños guardaron silencio y veían con atención el video.
Al término de este se les cuestionó de lo que observaron. A través de una mesa redonda, donde se les dio laoportunidad de que opinaran en lo que vieron.
M. haber hijos que opinan de lo que observaron
N. yo mis, lo que paso es que estaban molestando a la ranita, sus compañeros, y le quitaron su mochila
M. y crees tú que eso está bien
N. no, mi mamá dice que debemos respetar a los compañeros
M. y que es respetar
N. hay mis, pues no pegarle a nadie del salón
N. ni a tus hermanos, ni primos.
M. entoncesrespetar es no pegar
N. si mis como lo hicimos en los acuerdos.

QUE DICEN LOS NIÑOS | CONTRASTANDO CON APRENDIZAJE ESPERADO |
M. que me pueden decir de lo que observaronR. yo mis, es que estaban molestando a la ranita y le quitaron su mochilaM. y crees tú que eso está bienL.B. no, mi mamá dice que debemos respetar a nuestros compañeros M. y saben ustedes que es respetarMariana. Sí, es cuandoqueremos a nuestros amigos y no les hacemos daño | Expresa que sucesos le provocan reacciones (pág. 49 PEP 2011)Habla acerca de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela (pág. 77)Acepta las normas de relación basadas en el respeto y las pone en práctica. (pág. 77) |

M - Qué les parece si platicamos en casa la película para ver que nos pueden platicar nuestros papás, y así como a laranita le ayudó Superzapote, nos digan quién nos puede ayudar a nosotros
Los pequeños realizaron la investigación en casa y la comentaron al día siguiente.
Los pequeños a través de una lluvia de ideas hablaron sobre algunas personas que les generan confianza y seguridad y alguno de ellos, tal es el caso de Mariana, saben cómo localizarlas.
Mariana. Yo sé que no tengo que hablar con personasextrañas, ya que a veces nos pueden hacer daño.
Pero a veces mis papás se pelean y eso hace que a mí me de mucha tristeza, porque lloro mucho pero ellos no se dan cuenta.
Joshua. También mis papás se pelean y gritan mucho y cuando nos pegan a mi hermana y a mí, nos duele entonces yo creo que eso es violencia, como le paso a la ranita del video que vimos.
M. si tienen razón pero debemos saber cuándouna persona nos hace daño y realmente no nos gusta que nos hagan cosas que nos molestan, y debemos de decírselo a la persona que más confianza le tengan.
Quien cree que podría ser la persona que más confianza le tengan.
Se le pidió que realizaran un dibujo de la persona que más confianza le tenga, usando los materiales que ellos quisieran así como comentarlo con sus compañeros.
Rodrigo. Yo les...