Violencia


Violencia
El término violencia designa una conducta que supone la utilización de medios coercitivos para hacer daño a otros y satisfacer los intereses propios (Ovejero, 1998;Trianes, 2000). La distinción entre la violencia y la agresión se encuentra, como algunos autores apuntan, en que la agresión supone una conducta guiada por los instintos,mientras que la violencia es el producto de la interacción entre la biología y la cultura (Sanmartín, 2000, 2004).
En la clasificación más común sobre los tipos de conducta violenta sedistingue entre la dimensión comportamental (violencia hostil directa para hacer daño) y la dimensión intencional (violencia como instrumento para conseguir algo y satisfacerlos intereses propios). Más detalladamente y siguiendo a Anderson y Bushman (2002), la violencia hostil hace referencia a un comportamiento impulsivo, no planificado, cargado deira, cuyo objetivo principal es causar daño y que surge como una reacción ante una provocación percibida; la violencia instrumental se considera como un medio premeditado paraalcanzar los objetivos y propósitos del agresor y no se desencadena únicamente como una reacción ante la presencia de una provocación previa.
Otras clasificaciones más recientes ycomplejas del comportamiento violento hacen una distinción doble y diferencian entre varias formas de violencia (por ejemplo, directa, física o manifiesta versus indirecta, verbalo relacional), y entre varias funciones de la violencia (reactiva o defensiva versus ofensiva, proactiva o instrumental) (Griffin y Gross, 2004; Little, Brauner, Jones, Nock yHawley, 2003a; Little, Jones, Henrich y Hawley, 2003b).

2.- UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE. Violencia escolar. Un análisis exploratorio, Manuel Jesús Ramos Corpas. 2007, PDF