violeta corregido

Informe Segundo periodo

Jardín.

Alumno: Bustamante Violeta
Sección: 3ra sección
Docente: Martínez Johanna
Fecha: 28 de agosto del 2015

Área de formación personal y social:
(nombra la unidad oproyecto anual para la incorporación de hábitos: que hábitoa tiene y cuales incorporó)
(También como reacciona frente a los límites que se establecen en la sala)

El vínculo con sus compañeros a lolargo de estos meses ha sido bueno como así también con su docente.
Ha comenzado a tener confianza en sí misma, toma la palabra frente al grupo, tiene iniciativa.
Se inhibe ante la observación ypresencia del adulto.
Responde muy bien a los juegos compartidos, respetando límites y normas.
Ubica sus pertenencias en el lugar que corresponde, ordena los materiales luego de utilizarlos, colabora en elorden y limpieza de la sala.
Con respecto a las actividades, le agrada todas las propuestas, trata de resolver sola las dificultades.

Área de juego:
(nombra los juegos dramáticos que hicieron)

Con laincorporación del sector de dramatización en la sala, ha comenzado a asumir diferentes roles, disfruta del disfrazarse.
Posee un juego socializado, solidario. Siempre elije a varones para jugar.Con respecto a los juegos con reglas convencionales y en grupo, respeta cada regla del juego y hace que los demás también las realicen. Es líder en su grupo.
Disfruta mucho de los juegos de construccióncon bloques armando y creando con mucha imaginación.

Área de Matemática:
Utiliza el conteo como herramientas para resolver distintas situaciones.
Logra un recitado ordenado de los números del 0 al19 sin dificultad.
A través de la secuencia didáctica " Míster sabio", ha podido reconocer las distintas figuras geométricas (cuadrado, rectángulo, circulo, triangulo), las nombra y establecediferencias.
Ha podido comparar longitudes, capacidades y peso, explorando instrumentos de medición como centímetros, balanzas, trabajados en el proyecto " La doctora".

Área el ambiente natural y social:...