Violin

Páginas: 5 (1029 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2012
Detaché :
-Ayuda a construir un sonido consistente y mejora la proyección del mismo
-Mejora el control del arco

Collé -La práctica de Collé mejora la proyección, articulación y claridad del sonido.
-La práctica de Collé también proporcionará las bases para martelé

Martelé (con un martillo).: Mejora la proyección, articulación y claridad. Comenzar en la punta del arco y utilizar sólola mitad superior. Antes de mover el arco, aumentará la presión de su brazo de arco por lo que el arco se pega a la cuerda. Entonces, rápidamente, tirar de la proa.

Staccato es el italiano para articulado claramente, con una separación entre las notas.
-Mejora el control sobre el arco de toda
-Te prepara para las piezas que utilizan staccato.

Staccato Ejercicio
= 40-152

Sautillé esfrancés para saltar.

Conceptos de aprendizaje
Ayuda a construir un sonido consistente y segura -mejora la proyección de
Mejora el control del arco entero, especialmente a la rana y la punta muy

Ejercicio:= 144

Instrucciones Sautillé
Repita cada nota 8 veces
Encuentra el "punto dulce" donde el arco rebota por sí mismo. Este movimiento del arco suena fuera, pero es realmente en la cuerda.La baqueta rebota pero la cerda no sale de la cuerda.
La mano tiene que ser lanzado por los músculos grandes (bíceps y tríceps).
Si no funciona probar estas cuatro formas de solucionarlo.
-Mantenga el arco con el dedo índice y el anular (y el pulgar) y tirar de la punta.
-Baja el hombro y levantar el codo ligeramente, de 3-4 pulgadas.

Ricochet es el francés para saltar de una roca. No sedebe confundir con la versión en Inglés de rebotar en las cosas.

Conceptos de aprendizaje

Te ayuda a sentir la vibración de la palanca que le ayuda a obtener una más grande, de sonido más libre.
Más spiccato eficaz y sautillé y, finalmente, de rebote.

Ricochet Ejercicio

instrucciones
1. Drop / tirar el arco en el medio de aproximadamente 4 pulgadas de alto y hacerla rebotar.
2.Levante el dedo meñique y anular y dejar / tirar el arco sobre una cuerda al aire al bajar del arco.
3. Presione con el dedo índice durante unos 6 rebotes entonces la mano del pivote y el dedo índice de elevación, mientras que poner los dedos anular y meñique de nuevo en el arco.
4. Que el rebote del arco por sí mismo tanto como sea posible a la punta.
5. No trate de controlar el rebote del arco.6. Mantenga el pelo del arco plano.
Deshacer cambios

El cambio y Entrenamiento del oído
Conceptos de aprendizaje

Aumenta la familiaridad y comodidad en todas las posiciones.
Desarrolla la confianza y la exactitud en todas las posiciones.
Desarrolla la comprensión de lo que para escuchar mientras se cambia.
Mejora la formación del oído y la entonación general.

(basado en el SistemaYost)

* Entonación de formación en CD-Track 8, G

sintonización

Conceptos de aprendizaje

Mejora la forma global de la mano izquierda.
Trenes de la mano para ser más elocuente y precisa (sin músculos, sólo un tic).
Desarrolla la confianza con el doble de paradas y mejora la entonación general.
Aumenta la destreza, agilidad, fuerza y estabilidad.

(basado en el Sistema Sevcik)

*Entonación de Formación CD-Track 1 en do mayor...

Escalas de octava (arrastrando las palabras / por separado)
Conceptos de aprendizaje
Aumenta el confort y la agilidad en todas las posiciones.
Desarrolla la confianza y la exactitud en todas las posiciones.
Mejora la coordinación.

Basado en el Galamian "la técnica del violín contemporáneo" escalas de Ejercicio
© Galaxy Music Corporation,una división de publicación de ECS, Boston, MA. Usado con permiso. instrucciones
1. Memorice las digitaciones, reverencias y posiciones.
2. Usar el arco TODO en cada movimiento que se arrastra, la mitad del arco en las carreras de martelé, y en la punta o una rana muy pequeñas para las carreras de más rápido 8-24.
3. Aumentar la velocidad:
una. Prácticas = 88, luego poco a poco aumentar la...
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