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El Nuevo Mundo es una aventura épica sobre el encuentro de dos culturas; una inglesa europea y nativa americana la otra, que propiciaron la creación de lacolonia Jamestown en 1607.
Nos cuenta la historia de la vida de los nativos y las series de circunstancias por las cuales pasaron tanto los europeos como lo indios de aquellas tierras por laexploración de este “nuevo mundo”, la trama celebra tanto la América del pasado como la que estaba por venir.
A la llegada los europeos solo esperaban quedarse para establecer una aldea y así despuéspartir a las demás expediciones, para poder sobrevivir a estas tierras les era necesario estar en paz con los indígenas y así ellos los podrían apoyar de alguna forma con los alimentos e igualmentellevarían una vida más tranquila, pero se fue perdiendo el control y empezaron a atentar contra los indígenas, saquearon sus aldeas y mataron a muchas personas.
Uno de los colonos, John Smith, se adentraen la cultura nativa conociendo todas sus costumbres, sus armas y herramientas de trabajo. En ese tiempo conoce a una nativa, Pocahontas, que lo salva de la muerte, ambos se enamoran, pero Smith luegoes liberado y tiempo después la mujer nativa, es vendida a los europeos. En su cautiverio, Pocahontas se convierte en la princesa de los del “nuevo mundo” al ser la hija del jefe de aquella aldeatribu.
DESARROLLO
La película es el contexto ideal para poder definir la manera cómo se enseña conceptos, procedimientos y actitudes, además de la tecnología educativa tanto en la colonia reciénestablecida como en la comunidad originaria.
Cuadro de diferenciasFACTOR NUEVA COLONIA COMUNIDAD ORIGINARIA
CONCEPTOS Castigo/recompensa
Asimilación/adaptación
Reaprendizaje Naturalismo
Libertady autonomía
Experiencia
PROCEDIMIENTOS Lógica deductiva
Función de reconocimiento Fuentes orales
Percepción sensorial
ACTITUDES Cognitivo: saberes previos
Afectivo: egoísmo y conformismo...
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