Virtual Del Cafe

actividad 1

Programa: PRODUCIR EL CAFÉ CON CRITERIOS DE RENTABILIDAD, CALIDAD Y SOSTENIBILIDAD DE LOS RECURSOS.
Curso: Normas de competencia laboral para la producción de café
Unidad didáctica: Competencias laborales, proceso de evaluación y certificación.
Nombre de la actividad: Respuesta a preguntas.

Objetivo específico de aprendizaje
Aprender sobre el tema y estar en capacidad deresponder preguntas sobre competencias laborales
Duración de la actividad Producto a entregar Forma de entrega

6 horas




Documento en Word.
Enviarlo en formato 2003 para evitar incompatibilidades. Adjuntando el archivo por medio del enlace Ver completar actividad.

Nombre del archivo:
U1-AC1-Nombre del participante
Actividad previa Recursos de apoyo
Lectura del materialcorrespondiente a la unidad 1 Documento ABC de las competencias, metodología para evaluar y certificar competencias laborales.



Descripción de la actividad
Basado en la lectura sobre competencias laborales, redacte con sus palabras los conceptos de los siguientes términos:
1. Ser competente
2. Competencia laboral
3. Norma de competencia laboral
4. Evaluación de competencia laboral
5.Certificación de competencia laboral
6. Mesa sectorial de café




1. Ser competente: Tener la habilidad para realizar ciertas cosas con eficiencia y eficacia.
2. Competencia laboral: contar con las habilidades, destrezas, el conocimiento, las aptitudes, actitudes y los valores para una determinada labor.
3. Norma de competencia laboral: son las condiciones o los atributos con los cuales debecontar un trabajador para desempeñarse en un trabajo específico.
4. Evaluación de competencia laboral: esta evaluación determina la competencia de un trabajador para cierta tarea o labor. Dicha evaluación debe provenir de la concertación entre el evaluador y el evaluado acerca de las normas de competencia a tener en cuenta.
5. Certificación de competencia laboral: es la que confirma elcumplimiento de las normas de competencia dictaminadas por un sector en particular. Dicha certificación debe ser expedida por un organismo acreditado que garantice idoneidad y calidad de la certificación.
6. Mesa sectorial de café: es el organismo en el cual se conciertan y elaboran las normas de competencia laboral para el cultivo del café en Colombia. Su objetivo es trabajar por el desarrollo deltalento humano de los trabajadores vinculados a la caficultura, por medio de la identificación, normalización, evaluación, formación y certificación de las competencias laborales.

actividad 1.2

es una grafica sorry


semana 2




Programa: PRODUCIR EL CAFÉ CON CRITERIOS DE RENTABILIDAD, CALIDAD Y SOSTENIBILIDAD DE LOS RECURSOS.
Curso: Competencias laborales para la producción de caféUnidad didáctica: Variedades de café y obtención de colinos
Nombre de la actividad: Elección de variedad a sembrar y simulación de establecimiento de germinador y almacigo para obtención de colinos

Objetivo específico de aprendizaje

Aprender a elegir una variedad de café a sembrar basado en determinadas condiciones agroecológicas y calcular el tamaño de un germinador de acuerdo a lasnecesidades para establecimiento de un cultivo de café.
Duración de la actividad Producto a entregar Forma de entrega

6 horas




Documento en Word, Excel u otro programa que permita la elaboración de tablas Adjuntando el archivo por medio del enlace Ver completar actividad

Nombre del archivo:
U2-AC2-Nombre del participante
Actividad previa Recursos de apoyo
Lectura del materialcorrespondiente al tema presente en la unidad 2

Documento sobre variedades
Enlace externo
www.cenicafe.org
Documento sobre obtención de colinos


Descripción de la actividad
Querido aprendiz, asumiendo que es un caficultor y basado en la lectura de los documentos de la Unidad diligencia la siguiente tabla. Este es el inicio del cultivo virtual que se desarrollará a lo largo del curso....