Viscoelasticos

Páginas: 14 (3445 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2012
AL CONSIDERAR LOS PLÁSTICOS COMO MATERIALES PARA EL DISEÑO
DE CUALQUIER ARTÍCULO DEBE CONOCERSE SU

COMPORTAMIENTO FRENTE A LOS DIFERENTES AGENTES
EXTERNOS:

1.- ACCIONES MECÁNICAS
2.- TEMPERATURA
3.- TIEMPO, ETC.
EL ESTUDIO DE LAS PROPIEDADES MECÁNICAS ES IMPRESCINDIBLE
CUANDO ESTOS MATERIALES SE UTILIZAN COMO ELEMENTOS
ESTRUCTURALES.

SE TRATA DE CONOCER SI UN DETERMINADO TIPO DEPOLÍMERO
ES LO SUFICIENTEMENTE RESISTENTE PARA UN EMPLEO
PARTICULAR O SI ES LO SUFICIENTEMENTE TENAZ PARA
AGUANTAR DETERMINADOS GOLPES SIN ROMPERSE.

POR OTRO LADO, ES CONVENIENTE SABER LAS CAUSAS QUE
HACEN A UN POLÍMERO SER FRÁGIL, A OTRO TENAZ, MIENTRAS
UN TERCERO SE COMPORTA COMO UN ELASTÓMERO, ASÍ COMO
LA RELACIÓN EXISTENTE ENTRE ESTE COMPORTAMIENTO
MECÁNICO Y SUS ESTRUCTURAS

EN LOSPOLÍMEROS, MÁS QUE EN OTRO TIPO DE
MATERIALES, LA TEMPERATURA Y EL TIEMPO
PRESENTAN UN PAPEL FUNDAMENTAL QUE INFLUYEN
DE MANERA NOTABLE EN SUS PROPIEDADES
MECÁNICAS.

LOS POLÍMEROS, COMO GRUPO DE MATERIALES, RESULTAN
MUY DIFÍCILES DE CLASIFICAR DESDE EL PUNTO DE VISTA DE
SU COMPORTAMIENTO MECÁNICO
SUS PROPIEDADES MECÁNICAS DIFIEREN MUCHO DE UNAS
FAMILIAS A OTRAS Y ADEMÁS ESTÁNENORMEMENTE
INFLUENCIADAS POR LAS CONDICIONES DE EJECUCIÓN
DE LOS ENSAYOS:
-VELOCIDAD DE APLICACIÓN DE LA CARGA (VELOCIDAD DE
DEFORMACIÓN)
-TEMPERATURA
-MAGNITUD DE LA DEFORMACIÓN IMPUESTA
-NATURALEZA QUÍMICA DEL MEDIO (PRESENCIA DE AGUA,
OXÍGENO, DISOLVENTES ORGÁNICOS, ETC).

CARSWELL Y NASON CLASIFICARON LOS POLÍMEROS EN 5 CATEGORÍAS.
CLASE (A) INCLUYE POLÍMEROS BLANDOS Y DÉBILES, ENTRE ELLOSEL
POLIISOBUTILENO, QUE SE CARACTERIZAN POR UN BAJO MÓDULO DE
ELASTICIDAD, UN BAJO PUNTO DE FLUENCIA Y UN MODERADO
ALARGAMIENTO EN FUNCIÓN DEL TIEMPO ANTES DE LA ROTURA

CLASE A

CLASE (B) INCLUYE POLIMEROS QUE SE CARACTERIZAN POR UN
MÓDULO DE ELASTICIDAD ALTO, UN PUNTO DE FLUENCIA POCO
DEFINIDO Y UNA DEFORMACIÓN PEQUEÑA ANTES DE LA
ROTURA. EJEMPLO DE ESTA CLASE ES EL POLIESTIRENOCLASE B

LOS POLÍMEROS DE CLASE (C), COMO EL PVC PLASTIFICADO, TIENEN UN
BAJO MÓDULO DE ELASTICIDAD, UN PUNTO DE FLUENCIA BIEN DEFINIDO Y
UN GRAN ALARGAMIENTO ANTES DE LA ROTURA
PUESTO QUE LOS POLÍMEROS DE CLASE (C) SE ALARGAN DESPUÉS DEL
PUNTO DE FLUENCIA, EL ÁREA BAJO LA CURVA DE
ESFUERZO-DEFORMACIÓN QUE REPRESENTA LA TENACIDAD SERÁ MAYOR
QUE PARA LA CLASE (B).

CLASE C

LA CLASE (D)INCLUYE A LOS POLÍMEROS QUE TIENEN UN ALTO
MÓDULO DE ELASTICIDAD Y UNA ALTA RESISTENCIA A LA
FLUENCIA. EL PVC RÍGIDO ES UN EXPONENTE DE LOS
POLÍMEROS DUROS Y RESISTENTES

CLASE D

LA CLASE (E) INCLUYE A LOS POLÍMEROS, COMO POR EJEMPLO LOS
COPOLÍMEROS ABS, QUE EXPERIMENTAN UN ALARGAMIENTO
MODERADO ANTES DEL PUNTO DE FLUENCIA SEGUIDO DE UNA
DEFORMACIÓN IRREVERSIBLE. SON POLIMEROS DUROS YTENACES

CLASE E

EN GENERAL, EL COMPORTAMIENTO DE TODAS LAS CLASES ES HOOKEANO ANTES
DEL PUNTO DE FLUENCIA.
LA DEFORMACIÓN RECUPERABLE REVERSIBLE ANTES DEL PUNTO DE FLUENCIA,
EN EL INTERVALO ELÁSTICO ES, FUNDAMENTALMENTE, EL RESULTADO DE LA

FLEXIÓN Y ALARGAMIENTO DE LOS ENLACES COVALENTES DE LA
CADENA PRINCIPAL DEL POLÍMERO.
ESTA PARTE DE LA CURVA PUEDE TAMBIÉN COMPRENDER ELDESENROLLAMIENTO RECUPERABLE DE ALGUNAS CADENAS DEL
POLÍMERO.
DESPUÉS DEL PUNTO DE FLUENCIA, EL MECANISMO PREDOMINANTE
ES EL DESLIZAMIENTO IRREVERSIBLE DE LAS CADENAS DE
POLÍMERO
CLASE B

Stress

CLASE D

increasing loading
rate

CLASE A

DADO QUE ESTAS
PROPIEDADES DEPENDEN DEL
TIEMPO, LOS POLÍMEROS DE
CLASE (A) PUEDEN
COMPORTARSE COMO LOS DE
CLASE (D) O (B) SI SE APLICAN
LOSESFUERZOS
RÁPIDAMENTE, Y VICEVERSA.

Strain

LAS PROPIEDADES TAMBIÉN DEPENDEN DE LA TEMPERATURA
LAS PROPIEDADES DE LOS POLÍMEROS DE CLASE (C) SE PARECERÁN A LAS
DE LOS POLÍMEROS DE CLASE (B) CUANDO DISMINUYE LA TEMPERATURA
LAS CURVAS TENSIÓN – DEFORMACIÓN DEL PMMA (POLIMETACRILATO DE
METILO) PONEN DE MANIFIESTO QUE AL DISMINUIR LA TEMPERATURA
AUMENTAN EL MÓDULO DE ELASTICIDAD Y LA TENSIÓN DE...
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