VISIÓN INTREGADORA DE LOS CONTENIDOS FORMACIÓN EN TUTORÍA VIRTUAL

CURSO DE FORMACIÓN EN TUTORÍA VIRTUAL
VISIÓN INTREGADORA DE LOS CONTENIDOS FORMACIÓN EN TUTORÍA VIRTUAL

Lograr tener un excelente desempeño como tutor virtual es un trabajo arduo, ya que, se necesita
conocer muy bien el manejo de las TIC’s, además que se deben tener pautas sobre pedagogía.
Mediante este documento se expondrá de manera integrada los contenidos manejados en el curso
deFormación en Tutoría Virtual con el fin de dar a conocer las diferentes formas de comunicación,
acción y retroalimentación que puede llegar a tener un tutor virtual en el desarrollo de cualquier
curso de esta modalidad.
Para nadie es un secreto que tener una buena comunicación, clara y acertada es una de las partes
más importantes para el éxito de cualquier proceso. Es por esto que todo tutor debedesarrollar
pautas pedagógicas para generar una buena comunicación con los aprendices por medio de
mensajes, foros y chat, siempre respetando las estructuras de manejo de cada uno de estas
herramientas de comunicación, incluyendo la netiqueta con el fin de lograr el objetivo, el cual es,
que el aprendiz entienda en mensaje que se le quiere trasmitir y se propicie un buen ambiente en
elproceso de aprendizaje.
Es preciso que los contenidos del curso sean relevantes, claros, interesantes y estén actualizados
y por medio de procesos pedagógicos entender y analizar los conocimientos que adquirió con
anterioridad el aprendiz para así poder tener una buena interacción con esta persona; es por esto
que el papel del tutor es fundamental en el proceso de aprendizaje, pues es la persona quedebe
guiar, crear actividades interesantes que generen en el aprendiz habilidades de razonamiento,
investigación, conocimiento y a su vez retroalimentar dichas actividades a tiempo y en contexto con
el fin de enriquecer las habilidades del aprendiz a la hora de tomar decisiones en la cotidianidad de
su vida y de autoevaluarse. Es por esto que el tutor debe ser una persona integral, con totalconocimiento sobre el tema que trata el curso, para poder generar un ambiente colaborativo de
confianza y total aprendizaje. Otra tarea del tutor y no menos importante que las mencionadas con
anterioridad es estar en continua comunicación con las directrices brindándoles los reportes
semanales y finales del curso.
La metodología colaborativa para mi es una herramienta trascendental en todotipo de proyecto, si
se logra una excelente interacción entre las personas que hagan parte de dicha actividad, puesto
que al lograr un engranaje de nuevas ideas, procesos, niveles de educación, culturas, edades etc,
sin lugar a dudas se alcanzará el objetivo planteado en el proyecto. Por esto la responsabilidad
individual y grupal de cada persona que hace parte de la mesa de trabajo juega unpapel
sumamente importante en el desarrollo de los procesos del proyecto.
Para tener éxito como tutor virtual es necesario tener en cuenta todo lo dicho en este texto, es muy
importante que el tutor tenga claro y sean de pleno conocimiento las actividades que debe hacer
antes, durante y al finalizar el curso, con el fin de lograr que el aprendiz consiga tener un proceso
de aprendizaje a laaltura de sus ideales y conocimientos, así como también establezca un
excelente canal de comunicación, apoyándose en las NTICS, ya que, por medio de estas el tutor
puede comunicarse de manera fácil y rápida con los aprendices, desarrollando un buen ambiente
de aprendizaje.

Tabla 1: El Modelo Pedagógico.

Modelo Pedagógico
Dimensiones

Contenidos

Procesamiento
Pedagógico de
losContenidos

Tutoría Virtual

Herramientas y
Dispositivos
Tecnológicos

Descripción
Es una de las partes más importantes y costosas de
un curso virtual, porque es por medio de estos que
se trabaja y se inicia el proceso de aprendizaje. Los
contenidos deben ser relevantes, con temas sólidos
y procurar que estén actualizados. Al seleccionar
cualquier tipo de contenido debe justificarse el...