VISION DE UNA GESTIÓN UNIVERSITARIA
Páginas: 2 (471 palabras)
Publicado: 21 de abril de 2013
VISION DE UNA GESTIÓN UNIVERSITARIA
Naturaleza regional que marco para siempre el rumbo de la institución, porque desde entonces la Universidad de Cartagena se sigue considerando como unainstitución de educación superior de vanguardia en el caribe colombiano, en donde actualmente esto no solo se sustenta en su génesis y en su historia gloriosa, sino también en el desarrollo de unas políticasacadémicas y unos procesos de formación, cuyos principios nucleares es la calidad, sin embargo mantener el prestigio, trascender los limites, consolidar dichas políticas, el desarrollo de procesosformativos que impacten en la transformación del entorno, profundizan en los procesos de investigación y generación de nuevos conocimientos, en donde lo certero consiste en prepararlos para lo que seamenester.
En todo criterio de formación hay que tener en cuenta cualidades y perfiles que permitan promover el desarrollo en la formación de los egresados, para esto es necesario que los estudiantestengan las siguientes cualidades que los consoliden como udeceista.
Una sólida formación disciplinar, Dominio interdisciplinar, Dominio de habilidades comunicativas, Desarrollo de competencias,Una gran formación ética y moral; Espíritu investigativo; Dominio de una segunda lengua, Compromiso con el entorno y actitud crítica; dominio de las tecnologías de la información y la comunicación,preocupaciones locales con perspectivas universales, identidad con lo propio.
El marco referencial en la educación se origina desde la teoría crítica, con el afán de trabajar con calidad y aportarlas mejores herramientas para el desarrollo de la misma, la toma de decisiones que problematiza las relaciones sociales, si bien es cierto se han desarrollado diversos mecanismos de modernización yoptimización en organismos generales y en particular en el sistema educativo, orientando sus políticas hacia el mejoramiento, efectividad y calidad de la educación.
Cabe destacar que los planes de...
Naturaleza regional que marco para siempre el rumbo de la institución, porque desde entonces la Universidad de Cartagena se sigue considerando como unainstitución de educación superior de vanguardia en el caribe colombiano, en donde actualmente esto no solo se sustenta en su génesis y en su historia gloriosa, sino también en el desarrollo de unas políticasacadémicas y unos procesos de formación, cuyos principios nucleares es la calidad, sin embargo mantener el prestigio, trascender los limites, consolidar dichas políticas, el desarrollo de procesosformativos que impacten en la transformación del entorno, profundizan en los procesos de investigación y generación de nuevos conocimientos, en donde lo certero consiste en prepararlos para lo que seamenester.
En todo criterio de formación hay que tener en cuenta cualidades y perfiles que permitan promover el desarrollo en la formación de los egresados, para esto es necesario que los estudiantestengan las siguientes cualidades que los consoliden como udeceista.
Una sólida formación disciplinar, Dominio interdisciplinar, Dominio de habilidades comunicativas, Desarrollo de competencias,Una gran formación ética y moral; Espíritu investigativo; Dominio de una segunda lengua, Compromiso con el entorno y actitud crítica; dominio de las tecnologías de la información y la comunicación,preocupaciones locales con perspectivas universales, identidad con lo propio.
El marco referencial en la educación se origina desde la teoría crítica, con el afán de trabajar con calidad y aportarlas mejores herramientas para el desarrollo de la misma, la toma de decisiones que problematiza las relaciones sociales, si bien es cierto se han desarrollado diversos mecanismos de modernización yoptimización en organismos generales y en particular en el sistema educativo, orientando sus políticas hacia el mejoramiento, efectividad y calidad de la educación.
Cabe destacar que los planes de...
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