vision
Guatemala siendo un país con alto nivel académico tanto en las áreas urbanas como rurales. Formando así ciudadanos con carácter y disciplina, capaces de ser autodidactas, alcanzando así sumáximo desarrollo mental y moral.
Justificación
Escogimos el tema global de la educación, refiriéndonos al analfabetismo, porque queremos enfocarnos en las necesidades académicas del país paraencontrar la mejor forma de ayudar de una manera positiva al país. Realizando proyectos para mejorar la calidad de vida de los guatemaltecos desde su niñez para que tengan una mejor educación hastasu adolescencia logrando tener mejores oportunidades de trabajo.
Ámbitos de acción
Analfabetismo: Es el déficit de leer y escribir que se debe a la falta de aprendizaje.Metas
F.o.d.a
Fortalezas
Oportunidades
Debilidades
Amenazas
Apoyo moral
Hacer un buen trabajo
Pereza
Desintegración grupal
Unidad
Ser el mejor grupo de seminarioDesinterés
Que nos invada la pereza
Compañerismo
Tener éxito en nuestras actividades
Desorganización
El desapoyo moral brindado por otros compañeros
Motivación
Apoyo de los maestros
DesacuerdoLa desnutrición en niños
Cuatro de cada diez niños y niñas (43.4%) menores de cinco años presenta desnutrición crónica (la que mide la altura en relación a la edad), condición que provoca menosretención escolar, menor productividad, propensión a adquirir enfermedades y hasta pérdida del coeficiente intelectual, efectos irreversibles durante toda la vida. La desnutrición crónica afecta a ocho decada diez (80%) de los niños y las niñas indígenas.
La crisis económica global y los efectos del cambio climático, especialmente sequías, están afectando aún más las economías y la subsistencia delas familias indígenas y de las más pobres, siendo los niños y las niñas entre los más afectados.
Cerca de tres millones de guatemaltecos carecen de acceso al agua potable y aproximadamente seis...
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