Visita al Museo de Ciencias Naturales José Lorca

Páginas: 9 (2097 palabras) Publicado: 6 de septiembre de 2014
Guía de Salida de Campo

“Visita al Museo de Ciencias Naturales José Lorca”
Alumna: SALATTINO, Nadia N.
DNI: 39603813

Actividades:
1. Identifique un ejemplar de cada una de las clases de la guía. Descríbalo y junte toda la información que
pueda.
Clase Agnatha.
Lamprea. Poseen cuerpo gelatinoso, cilíndrico, sin escamas y muy resbaladizo. Tienen una
boca circular y en forma de ventosa,para fijarse a las presas de las que se alimentan. Poseen varios
círculos concéntricos de dientes córneos, además de una lengua también córnea usada para raspar
los tejidos. Nace en el río, en donde permanece durante 4-5 años en estado larvario momento en el que

se convierte en adulto y desciende al mar donde vivirá hasta llegar a la madurez sexual. Es entonces
cuando remonta el río paradesovar. Después del desove las lampreas mueren.
Clase Chondrichthyes.
Raya. Forma aplanada, parecida a la de un disco. Cola fina. Boca en la parte inferior del cuerpo. Por
su forma, y hasta por su modo de vivir, las rayas se diferencian grandemente de los demás peces, porque
tienen aplanada la cabeza, la parte delantera del cuerpo y el primer par de aletas perfectamente unidas les
da un aspectode discos ovalados. Son vivíparas y dan a luz a crías vivas (algunas ponen huevos
envueltos en una cápsula córnea). Se alimentan de crustáceos y moluscos. Hay rayas en casi todos los
mares del mundo; son animales marinos por excelencia, aunque excepcionalmente alguna especie penetra
en los ríos. Normalmente viven en las proximidades de la costa.
Clase Osteichthyes.
Lenguado. El lenguadocomún es un pez plano que puede ser encontrado en los mares de aguas
templadas, o en agua dulce. El formato de su cuerpo es ovoide y aplanado por ambos lados. Todo su
cuerpo está protegido por pequeñísimas escamas ctenoides, y es de color marrón verdoso, aunque pueden
alterar su color para mimetizarse con el lecho donde se encuentra a fin de cazar mejor. El lado izquierdo,
que se encuentra encontacto con el fondo, es de color blanco. Su boca se dispone en forma oblicua, con
labios protráctiles, y está provista de agudos dientes que concentran en uno solo de los bordes de ambos
maxilares. Cazador por excelencia, se alimenta de pequeños peces, crustáceos e invertebrados del fondo.
Se reproduce durante la primavera.
Clase Amphbia.
Sapo. Tiene la piel áspera y seca y son más caminadoresque saltadores, de ahí que sus patas sean
más cortas. Se los encuentra en cualquier parte del mundo, excepto en las regiones árticas y en las zonas
desérticas más áridas. Carecen de dientes y tienen glándulas parotoides en la parte trasera de su cabeza.
Estas glándulas contienen diferentes toxinas que tienen diferentes efectos. Sufren una metamorfosis
durante su desarrollo. Comienzan su vidacomo renacuajos con su cuerpo similar a un pez, sin patas y
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respirando a través de las branquias. Durante su metamorfosis, aparecen las patas, desaparece la cola y la
respiración pasará a ser pulmonar.
Clase Reptilia.
Yarará. Su cuerpo es grueso, con escamas, y puede llegar a medir hasta un metro y medio. No tiene
agudizado el sentido de la vista ni del oído. Tiene hábitos crepusculares ynoctámbulos. Otra de sus
características es ser poiquiloterma. En época de invierno hiberna, reduciendo su actividad a lo menor
posible para no gastar energía y así afrontar la temporada invernal. Tiene en su boca dos dientes
superiores que son como agujas comúnmente llamadas hipodérmicas ya que es por allí por donde sale el
veneno que pasa a la presa o al hombre al morder. La Yarará es unaserpiente muy común en las regiones
de Argentina, en todo el norte, y en provincias como San Luis, Buenos Aires, Entre Ríos y Santa Fe, así
como también la podemos encontrar en los países vecinos de Paraguay, Uruguay y Brasil.
Clase Aves.
Tucán. El tucán puede presentan un atractivo pico y plumaje. El pico es grueso y largo pero aún así
ligero, y según sea la especie predominan colores como...
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