Visita de Campo al Centro de Educacion Ambiental Naranjo Chino.

Páginas: 5 (1236 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2014
Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula.

Asignatura: Educación Ambiental.

Tema: Visita al Centro de Educción Ambiental “Naranjo Chino”.

Catedrático: Lic. Alex Vallejo.

Alumnos:
Aníbal Montoya. Cuenta: 20122005734
Carlos Martínez. 9620241
Cecilia Gómez.20122001691
Marcia Rodríguez. 20092005390




Lugar y Fecha: San Pedro Sula, Cortes, Honduras.
03 de Diciembre del 2014


“El conocimiento es navegar en un océano de incertidumbres a través de archipiélagos de certezas”. Edgar Morín.
1. Descripción histórica del centro de Educación Ambiental “Naranjo Chino”.
El proyecto de NaranjoChino nació en 1997 con el levantamiento de la infraestructura física, el que tiene cinco componentes, entre ellos el agrícola, pecuario, forestal, mejoramiento del hogar rural y el de educación ambiental.
El Rancho Naranjo Chino fue creado por el ingenio de tres ambientalistas y hermanos progreseños: Óscar, Gustavo y César Rubí Guzmán, quienes son propietarios del reconocido centro decapacitación.
En el área agrícola hay cultivos de bananos, yuca, papayas, sandías, piñas y cítricos, entre otros.
En el pecuario está el engorde y producción de ganado, conejos, cabras, ovejas, peces, aves y cerdos.
El área forestal cuenta con la siembra de varias especies de árboles maderables, mientras que el de educación ambiental engloba el cuido de muchos animales en peligro o en vías de extinción,más la capacitación a estudiantes y campesinos sobre el mejor uso del suelo y el cuidado ambiental.

2. ¿Qué es la Agricultura Sostenible?
Es la que en su proceso de realización es amigable con el medio ambiente y que hace uso de sus recursos de forma sostenible, para que las generaciones técnicas no impacten en el medio ambiente.

3. ¿Qué beneficios nos brindan los abonos orgánicos?
Losabonos orgánicos produce beneficios al agricultor, al producto, y al medio ambiente. Los abonos orgánicos benefician el suelo haciéndolo más rico en nutrientes, y los nutrientes se desprenden hacia las plantas en forma estable y con dosificación natural incrementando su vida útil.



4. Diferencias entre agricultura convencional y agricultura sostenible.
La agricultura convencional contamina elentorno ambiental e impacta en el ambiente y es mucho más cara su producción, mientras la agricultura sostenible no contamina el medio ambiente y no tiene impacto negativo en él y en cuanto a costos es mucha más cómoda.

5. ¿Cómo funciona el proceso de fermentación de desechos orgánicos en un biodigestor para la producción de gas?
Es un proceso de fermentación anaeróbico donde se produce unabacteria llamada metanogénica y es esta la que actúa sobre los desechos orgánicos produciendo un reacción química CH4 + CO2 (Metano) y es así como se produce el gas natural.

6. ¿A cuánto ascienden los costos para poder construir un biodigestor?
Antes del proceso de construcción se hace un estudio previo para calcular costos, ya que el precio real es de L.1000.00 por metro cubico de construcción.7. ¿Cuáles son las cantidades de cada uno de los productos que se necesitan para realizar la ensalada vegetal, en insecticida y el fungicida orgánico?
Ensalada Vegetal Abono Orgánico: 2 sacos de tierra, 2 sacos de tierra de corral, 1 saco de mástil picado, ½ saco de hoja de madreado, 10 libras de ceniza.
Madrifol Insecticida Orgánico: 1 ½ de hoja de madreado, 4 litros de agua, 2 onzas decal, 1 sobre de detergente pequeño.
Papayol Fungicida Orgánico: 1.25 libra de papaya, 5 litros de agua, 4 onzas de cal, 1 sobre de detergente pequeño.

8. Describa los pasos para elaborar cada uno de los anteriores.
La Ensalada Vegetal se prepara mesclando todos los ingredientes uno por uno logrando su amalgamación, seguidamente hay que dándole vuelta 4 veces durante 16 días.
El Madrifol se...
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