Visivilizacion De La Discapacidad En Puno

Universidad Nacional del Altiplano
Facultad de Ciencias Sociales
Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social

TESIS:
VISIBILIZACIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ESCRITOS DE PUNO - 2010
PRESENTADO POR:
NADIEZHDA KONSTANTINOVNA QUISPE VILCA
TESIS PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE:
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
PUNO - PERÚ
2010TESIS:
VISIBILIZACIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ESCRITOS DE PUNO EN EL 2010
PRESENTADO POR:
Bach. NADIEZHDA KONSTANTINOVNA QUISPE VILCA
PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE:
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
APROBADO POR:
PRESIDENTE : ……….………………………………
Lic. Fermín Edgar Gómez Pineda

PRIMER MIEMBRO :……………………………………….
Lic. Leoncio Efraín Alemán Cruz

SEGUNDO MIEMBRO : ……………………………………….
M.sc. Walker Ernesto Aragón Cruz

DIRECTOR DE TESIS : ……………………………………….
Lic. Dulio Cesar Palomino Asqui

DIRECTOR DE TESIS : ……………………………………….
M.sc. Eland Vera Vera

PUNO- PERÚ
2010
DEDICATORIA:
A mi madre, Simona Vilca Yllanes que a pesar de las adversidades de la vida hizo tantos esfuerzos para apoyarme en mis estudios.
A la Universidad Nacional del Altiplano-Puno por haberme acogido durante mi formación profesional y donde he compartido conocimientos y experiencias.A mis hermanos y amigos que estuvieron siempre ahí cuando los necesité.

AGRADECIMIENTO:
A todas aquellas personas con habilidades diferentes que me demostraron que la discapacidad está en la mente de la sociedad.
ÍNDICE
RESUMEN 9
INTRODUCCIÓN 11
CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, ANTECEDENTES Y OBJETIVOS DE LAINVESTIGACIÓN 15
1.1. Planteamiento del problema 15
1.1.1. Problema general 17
1.1.2. Problema Específico 17
1.2. Antecedentes de la investigación 18
1.3. Objetivos de la investigación 22
1.3.1. Objetivo General 22
1.3.2. Objetivos Específicos 22
CAPITULO II: MARCO TEÓRICO, MARCO CONCEPTUAL E HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN 23
2.1. Marco referencial 23
2.1.1. Evolución delconcepto discapacidad 23
2.1.2. Marginación de personas con discapacidad o habilidad diferente 25
2.1.3. Representación social de las personas con discapacidad o habilidad diferente 28
2.1.4. Visibilización de las personas con discapacidad o habilidades diferente 32
2.1.5. Comunicación social 35
2.1.6. El rol de los medios de comunicación 36
2.2. MARCO CONCEPTUAL 38
2.2.1. Frecuenciainformativa y orientativa 38
2.2.2. Cobertura periodística 38
2.2.3. Postura valorativa 39
2.2.4. Discapacidad o habilidad diferente 39
2.2.5. Visibilización social 40
2.2.6. Reconocimiento social 40
2.3. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN 41
2.3.1. Hipótesis General 41
2.3.2. Hipótesis Específicas 41
2.4. OPERATIVIZACIÓN DE VARIABLES 42
CAPÍTULO III: MÉTODO DEINVESTIGACIÓN 43
3.1 Métodos 43
3.2 Población 44
3.3 Muestra 44
3.4 Técnica 44
3.5 Instrumento 44
3.6 Dimensiones 44
3.7 Nivel de análisis 44
3.8 Unidad de observación 44
3.9 Unidad de análisis 44
CAPÍTULO IV: CARACTERIZACION DEL AREA DE INVESTIGACIÓN 45
4.1. Ubicación geográfica de la región de Puno 45
4.2. Población de la región de Puno 47
4.3. Historia sucinta de laregión de Puno 50
4.4. Economía 51
4.5. Grupos sociales 53
4.6. Medios de comunicación 53
4.6.1. Radio 53
4.6.2. Televisión 56
4.6.3. Prensa escrita 56
CAPÍTULO V: EXPOSICIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DE ACUERDO A LAS HIPÓTESIS 57
5.1. La función periodística de Los Andes y Correo 57
5.1.1. Los Andes 57
5.1.2. Correo 58
5.2. El espacio periodísticos...