Visualizar La Información - Joan Costa
Páginas: 7 (1527 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2012
Visualizar la información
Joan Costa
El nuevo lenguaje de los esquemas
La Esquemática es la parte de la nueva ciencia de la comunicación visual que estudia los esquemas como lenguaje gráfico y la esquematización como proceso creativo de diseño(*). En tanto que lenguaje, el mundo de los esquemas se incorpora a los dos grandes soportes histórico-culturales de la comunicación gráfica: laImagen y el Signo (el Texto). Porque el esquema no es una imagen ni un texto. Desde ahora tendremos que hablar de la Imagen, el Texto y el Esquema. Y esto lo legitima como el "tercer lenguaje".
Los esquemas en la era del conocimiento.
La Esquemática irrumpe con fuerza en nuestra era tecnológica de la información. Porque la función de los esquemas es producir y transmitir información queserá transformada por el observador en conocimiento. Los modos de aprehensión de la realidad son de dos clases: a), la percepción y registro de datos por medio de la sensibilidad, los sentidos o el sistema sensorial entero, y b), la reflexión, la comprensión o el trabajo mental que la actitud autodidáctica elabora con estos datos de percepción, intuición, recuerdo y experiencia.
Los lenguajesgráficos nos ayudan a percibir más allá de la inmediatez y el alcance de la visión, y a conocer en otros niveles distintos del visual. Estos lenguajes gráficos constituyen tres grandes grupos:
- los lenguajes que re-presentan o "vuelven a hacer presentes a los ojos y a la memoria cosas ausentes que están en otro lugar o en otro tiempo" (Valèry). En síntesis, el lenguaje de las imágenes;
- loslenguajes conceptuales que relatan, explican, designan, y proceden de la lingüística, del habla, y son transformados en signos alfabéticos, es decir, la escritura lineal;
- los lenguajes que no provienen de la percepción (imágenes) ni del discurso (textos), sino que visualizan o "hacen visibles" cosas invisibles, ya sea de la realidad o de la imaginación. Cosas demasiado abstractas y complejasque no son por esto mismo, asequibles directamente al conocimiento. Es el lenguaje de los esquemas.
¿Qué es un esquema?
Un esquema es una visualización gráfica, una trasposición lógica de datos y fenómenos abstractos de la realidad, que no son visibles directamente, ni siquiera muchos de ellos tienen existencia visual. Los esquemas configuran el nuevo campo de producción de información parala transmisión de conocimientos, que no pueden ser formulados en palabras ni representados en imágenes. He aquí la especificidad del lenguaje esquemático. Producir esquemas implica la doble acción mental y gráfica de simplificar, sintetizar, abstraer. "Pensar es esquematizar", dijo Goblot. Pero el diseñador puede esquematizar a partir de elementos figurativos de base, y obtener así un corteanatómico, el plano de la ciudad, un mapa temático, una gráfica industrial o la ilustración didáctica del corte de un volcán o de la metamorfosis de una crisálida. Es lo que llamaremos esquematismo expresivo, que siempre es especialmente didáctico y concierne al trabajo del ilustrador, el delineante, el dibujante técnico. Por otra parte, se pueden obtener visualizaciones esquemáticas en investigacióncientífica, por medio de ilustradores especializados, o directamente, con la mediación de aparatos: sensores, resonancias magnéticas, escáners, termografías, rayos ultravioleta, microscopía electrónica, láser, detectores por satélite, etc., etc.; visualizaciones que son, en general, de carácter figurativo o icónico. Y también se pueden producir esquemas propiamente dichos, que proceden de basesconceptuales abstractas: datos, estadística, fenómenos espaciales y temporales, estados, estructuras, procesos, modelos, algoritmos, etc., ya sea a partir de datos relativos a cosas reales o imaginarias. Son éstos los verdaderos esquemas, porque son totalmente ajenos a experiencias visuales, es decir, al reconocimiento -empírico o intuitivo- de las formas de la realidad. Lo cual es propio del...
Joan Costa
El nuevo lenguaje de los esquemas
La Esquemática es la parte de la nueva ciencia de la comunicación visual que estudia los esquemas como lenguaje gráfico y la esquematización como proceso creativo de diseño(*). En tanto que lenguaje, el mundo de los esquemas se incorpora a los dos grandes soportes histórico-culturales de la comunicación gráfica: laImagen y el Signo (el Texto). Porque el esquema no es una imagen ni un texto. Desde ahora tendremos que hablar de la Imagen, el Texto y el Esquema. Y esto lo legitima como el "tercer lenguaje".
Los esquemas en la era del conocimiento.
La Esquemática irrumpe con fuerza en nuestra era tecnológica de la información. Porque la función de los esquemas es producir y transmitir información queserá transformada por el observador en conocimiento. Los modos de aprehensión de la realidad son de dos clases: a), la percepción y registro de datos por medio de la sensibilidad, los sentidos o el sistema sensorial entero, y b), la reflexión, la comprensión o el trabajo mental que la actitud autodidáctica elabora con estos datos de percepción, intuición, recuerdo y experiencia.
Los lenguajesgráficos nos ayudan a percibir más allá de la inmediatez y el alcance de la visión, y a conocer en otros niveles distintos del visual. Estos lenguajes gráficos constituyen tres grandes grupos:
- los lenguajes que re-presentan o "vuelven a hacer presentes a los ojos y a la memoria cosas ausentes que están en otro lugar o en otro tiempo" (Valèry). En síntesis, el lenguaje de las imágenes;
- loslenguajes conceptuales que relatan, explican, designan, y proceden de la lingüística, del habla, y son transformados en signos alfabéticos, es decir, la escritura lineal;
- los lenguajes que no provienen de la percepción (imágenes) ni del discurso (textos), sino que visualizan o "hacen visibles" cosas invisibles, ya sea de la realidad o de la imaginación. Cosas demasiado abstractas y complejasque no son por esto mismo, asequibles directamente al conocimiento. Es el lenguaje de los esquemas.
¿Qué es un esquema?
Un esquema es una visualización gráfica, una trasposición lógica de datos y fenómenos abstractos de la realidad, que no son visibles directamente, ni siquiera muchos de ellos tienen existencia visual. Los esquemas configuran el nuevo campo de producción de información parala transmisión de conocimientos, que no pueden ser formulados en palabras ni representados en imágenes. He aquí la especificidad del lenguaje esquemático. Producir esquemas implica la doble acción mental y gráfica de simplificar, sintetizar, abstraer. "Pensar es esquematizar", dijo Goblot. Pero el diseñador puede esquematizar a partir de elementos figurativos de base, y obtener así un corteanatómico, el plano de la ciudad, un mapa temático, una gráfica industrial o la ilustración didáctica del corte de un volcán o de la metamorfosis de una crisálida. Es lo que llamaremos esquematismo expresivo, que siempre es especialmente didáctico y concierne al trabajo del ilustrador, el delineante, el dibujante técnico. Por otra parte, se pueden obtener visualizaciones esquemáticas en investigacióncientífica, por medio de ilustradores especializados, o directamente, con la mediación de aparatos: sensores, resonancias magnéticas, escáners, termografías, rayos ultravioleta, microscopía electrónica, láser, detectores por satélite, etc., etc.; visualizaciones que son, en general, de carácter figurativo o icónico. Y también se pueden producir esquemas propiamente dichos, que proceden de basesconceptuales abstractas: datos, estadística, fenómenos espaciales y temporales, estados, estructuras, procesos, modelos, algoritmos, etc., ya sea a partir de datos relativos a cosas reales o imaginarias. Son éstos los verdaderos esquemas, porque son totalmente ajenos a experiencias visuales, es decir, al reconocimiento -empírico o intuitivo- de las formas de la realidad. Lo cual es propio del...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.