VITÁCORA ESTUDIANTIL DE EDUCACION VIAL ECUADOR

Páginas: 2 (274 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2013
COLEGIO PARTICULAR “XXXXXXXXXX”

XXXXX, 22 de XXXXX 201X
I.- ACTIVIDAD REALIZADA:
Reunión para conocer sobre La participación estudiantil, el Campo de acción “EDUCACIONPARA LA SEGURIDAD VIAL Y TRANSITO”.
II.- DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:
La reunión sirvió para poder conocer sobre la nueva ley y las implicaciones de reprobar ono asistir alcampo de acción.
Además nos indicaron como se realizaría el campo de acción que ya íbamos a seguir durante este nuevo año Educación Vial.
Conocimos de que la nueva leydeterminaba que los que tenían que realizar campos de acción éramos Primer año y Segundo año de bachillerato.

III.- OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD.
Conocer la nueva normativa que regiráa los estudiantes de Primer y Segundo año de Bachillerato Unificado y su participación en el campo de acción “EDUCACION PARA LA SEGURIDAD VIAL Y TRANSITO” durante el añolectivo 2012 – 2013.

IV.- TIEMPO QUE DURO LA ACTIVIDAD.
DE 10H00 HASTA LAS 13H00.

VI.- MATERIALES UTILIZADOS.
Humanos.
Autoridades, Docentes y Docente Coordinador,Estudiantes.
Materiales.
Pizarrón, marcadores, Reglamento de la LOEI, hojas, esferográficos.

VII.- APRENDIZAJES ALCANZADOS.
Despeje mis dudas de lo que había escuchado sobre eltema de participación estudiantil para lo cual realice preguntas que me ayudaron los docentes a entender de Educación Vial y la forma de cómo yo me debo comportar para culminar conéxitos esta nueva actividad.

VIII.- RECOMENDACIÓN.
Realizar estas actividades para poder despejar las dudas que como estudiantes tenemos referente a las nuevas actividadesque van a imponer con la nueva ley.
Realizar esta actividad con nuestros padres para que ellos conozcan de esta nueva normativa que ha implantado el Ministerio de Educacion.
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