vive la vida al maximo
3. OBSERVACIÓN Es un proceso que consiste en fijar la atención en un objeto o situación para identificar suscaracterísticas. Los datos o resultados de la observación son las características del objeto o situación observado.
4. La observación de un estimulo (objeto, paisaje, evento). Generalmente ocurre en dos etapas:Identificación de características. Combinación de características en un todo significativo. Ejemplo: La observación de una guitarra
5. DESCRIPCIÓN Describir, es reflejar cómo son las personas, lospaisajes o las cosas, explicando oralmente o por escrito sus cualidades. La descripción puede ser objetiva y subjetiva. La objetiva: Refleja las cosa como es en realidad, el autor no manifiesta sussentimientos o emociones sobre lo que describe, se usan muchos adjetivos, se utiliza, por ejemplo, en los documentales científicos.
6. La subjetiva: El autor refleja sus sentimientos y emociones a la vezque describe. Abundan los epítetos y otros recursos del lenguaje (comparaciones, metáforas...), Se utiliza en descripciones literarias. Ejemplo: La descripción de un elefante
7. Diferencias Lasdiferencias son una extensión de la observación que consiste en identificar las características en que difieren dos o más objetos o situaciones. Semejanzas Las semejanzas se refieren a las característicasidénticas o similares de objetos o situaciones.
8. Comparación La comparación es un proceso básico que permite establecer relaciones previas entre pares de características, objetos o situaciones. = =9. Una definición es una proposición o conjunto de cosas que reúne las propiedades generales y diferenciadoras de algo material o inmaterial. Definición
10. Distinción y separación de las partes...
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