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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Código:228102 Versión 100 | Fecha: 30/04/2012 Guía No 5. |
Regional: Cundinamarca | Centro de formación: Centro de la Tecnología del diseño y la Productividad empresarial. |
Estructura curricular o Programa de Formación: TECNICO EN SISTEMAS FICHA No. 360169 | Duración en horas, etapa Lectiva | 840 |
| Duración en horas, etapa productiva| 840 |
| Total en horas, de la Formación | 1680 |
Competencia: IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS INTERNACIONALES. | Duración en horas:70 |
Modalidad(es) de formación: Presencial |
Resultados de Aprendizaje: Planear los recursos requeridos por las fases del proyecto de la instalación de la red cableada e inalámbricade acuerdo con el diseño y los avances del proyecto.Política Institucional: 1. (INGL) Manejar el vocabulario técnico en ingles requerido sobre Redes de computadoras. 2. 24020150003 (ET) Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral. 3. Generar hábitossaludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral. |
Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación 1. Utilizar las herramientas e insumos necesarios para el diseño y la arquitectura de una red en equipos de Cómputo; conceptualizar ydiferenciar los tipos de Redes. Aplicar las normas y procedimientos para el diseño y desarrollo de una red de computadores.2. Realizar el diseño de una red de equipos de computo pronunciando las partes del mismo en ingles, como por ejemplo: * AES - Estándar de Cifrado Avanzado * Amplificador * Ancho de Banda * Antena * Appliance Server * Bluetooth * Bridge (Puente) *Cliente Inalámbrico * Gateway (Pasarela/Puerta) * Hash * Sniffers * SSL - Secure Sockets Layer * WAP * Wi-Fi Alliance * WIMAX * WPA - Acceso Wi-Fi ProtegidoLa aplicación de este vocabulario técnico, en compresión de textos, crucigramas, completar oraciones y comunicación interactiva en el idioma.3. Realizar un Portafolio de servicios en donde el aprendiz exponga criterios que debenaplicarse para crear ambientes de aprendizaje de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral. 4. Elaborar mapa conceptual sobre diseño y desarrollo de redes en equipos de computo teniendo en cuenta las medidas de seguridad necesarias, en el uso de las herramientas al diseñar ydesarrollar la red de equipos anexándolas al portafolio de evidencias e identificar practicas ergonómicas seguras en la posición del cuerpo al realizar dicho trabajo con el propósito de evitar AT que se puedan generar por la realización de dichas actividades. | Duración en horas:35Fecha inicio: 17/10/2012 Fecha terminación: 26/10/2012 |

2. INTRODUCCIÓN

Apreciada y apreciado aprendiz, cordialsaludoLuego de alcanzar los resultados de aprendizaje anteriores, usted habrá comprendido la importancia de realizar el diseño y desarrollo de una red de equipos de cómputo., conocer las herramientas a utilizar al igual que, dispositivos a utilizar para su aplicación y desarrollo, supervisar el buen funcionamiento de la red al terminar su configuración e instalación. En este sentido, con eldesarrollo de la presente Guía de Aprendizaje se abre un espacio para profundizar en el tema, dado que las condiciones de las que se habló anteriormente incluyen elementos de forma y de fondo. Así, ahora empezará a responderse a preguntas como: ¿Cuál es la importancia y función que cumple el realizar el diseño y desarrollo de una red de equipos de computo?, ¿Cuál es la diferencia entre los diferentes...