vividores del estado
La educación formal es la impartida en escuelas, colegios e instituciones de formación;
La no formal se encuentra asociada a grupos y organizacionescomunitarios y de la sociedad civil siendo la que en aquel momento se consideró que podía realizar una especial contribución a la formación en los países en vías de desarrollo
Mientras que la informal cubretodo lo demás (interacción con amigos, familiares y compañeros de trabajo
En la práctica, y debido a la naturaleza misma del fenómeno educativo, las fronteras entre categorías se difuminanfácilmente, sobre todo entre la educación no formal y la informal.
. La Comisión Europea subrayó
«Educación formal: aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácterestructurado (según objetivos didácticos, duración o soporte) y que concluye con una certificación. El aprendizaje formal es intencional desde la perspectiva del alumno.
Educación informal: aprendizaje quese obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a unacertificación. El aprendizaje informal puede ser intencional pero, en la mayoría de los casos, no lo es (es fortuito o aleatorio).
Educación no formal: aprendizaje que no es ofrecido por un centrode educación o formación y normalmente no conduce a una certificación. No obstante, tiene carácter estructurado (en objetivos didácticos, duración o soporte). El aprendizaje no formal es intencionaldesde la perspectiva del alumno».
La educación informal es aquella que se da de forma no intencional y no planificada, en la propia interacción cotidiana.
Educación formal:
* Es aquel ámbito de laeducación que tiene carácter intencional, planificado y reglado. Se trata aquí de toda la oferta educativa conocida como escolarización obligatoria, desde los primeros años de educación infantil...
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