Vivienda saludable
Páginas: 25 (6108 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2011
GUIA FAMILIAR FAMILIA UNIDA SALUD SEGURA Esta guía familiar se hizo posible gracias al trabajo en equipo y el proyecto de “SALUDFAMILIAR”. Este es un trabajo creado por las estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud - Escuela de Enfermería de la Universidad Señor de Sipán con el objetivo de promover el desarrollo social y mejorar las condiciones de vida de la familia de “San Francisco deAsís”- Ferreñafe.
Equipo de Trabajo Coordinadora: Lic. Marisol Benavides Fernández. Carrillo Huamán Deysi. Cumpa Chancafe Kelly. López Baldera Janeth. Vásquez Llonto Johana.
El contenido de esta guía no podrá reproducirse total ni parcialmente por ningún medio mecánico, fotográfico, electrónico (escáner y/o fotocopia) sin la autorización escrita de los editores. IMPRESO EN PERU INTRODUCCIÓN
En el mundo actual las familias suelen dividirse de acuerdo al ciclo vital de la familia, más aún cuando los hijos crecen y adquieren su independencia. Siendo así la unidad familiar un eje fundamental para arribar sus
relaciones familiares y contribuir con su salud ya que cada aporte y aprendizaje adquirido por cada miembro de la familia va a permitir que en conjunto mantengan una saludsegura. Hoy en día como alumnas en proceso de formación de la escuela de enfermería estamos designadas a trabajar con la persona, familia y comunidad enfatizando en la promoción de la salud, la participación de la familia, de esta forma fomentamos estilos de vida saludables para prevenir enfermedades. Este programa fue trabajado en la ciudad de Ferreñafe, en la unidad
vecinal San Francisco deAsís, nuestro objetivo principal fue el proceso de Enseñanza Aprendizaje con la familia “Suarez Bances”, esta
implementación del programa nos permitió conocer la problemática e identificar las necesidades principales, de la familia, quienes atravesaban por problemas familiares, que desencadenarían futuro. Además identificamos la presencia de hacinamiento y la falta de servicios higiénicos, asícomo una mala disposición y eliminación de excretas a nivel domiciliario. desunión familiar en el
Estas condiciones nos motivaron a desarrollar acciones y estrategias que garanticen un cambio sostenible de hábitos familiares en busca de la salud integral a través de un trabajo que desarrolla el compromiso de la familia. ”Suarez Bances” valiéndose del respeto, la responsabilidad y lacreatividad para mejorar los estilos de vida, adquiriendo así una salud segura
Educando a la familia a mejorar los hábitos de higiene y costumbres
sanitarias por medio de sesiones educativas según sus necesidades estas fueron realizadas de manera masiva, y se desarrollaron con la
familia “Suarez Bances” activando la participación de los jefes de familia.
Este programa fue elaborado con elobjetivo de mejorar la calidad de vida de la nuestra familia de trabajo generando así un mejor entorno saludable, la unidad de la familia y una salud segura.
CAPITULO I MARCO TEORICO
1. MARCO TEÓRICO 1.1. Familia unida: Es aquella en la que predomina la unidad de cada uno de sus miembros y en donde priorizan la salud física, mental y social, logrando además mantener condiciones favorables paracontinuar desarrollándose, respetando su dignidad, sus expectativas, necesidades básicas y secundarias, en mutuo acuerdo ponen en práctica valores y principios que ayudan a dar soluciones adecuadas a los conflictos que se presentan entre sus miembros,los mismos que asumen responsabilidades de sus acciones, decisiones individuales y colectivas, para preservar un entorno saludable. 1.2. Salud segura:Es el resultado del empleo de estrategias técnicas, y actividades aprendidas que son aplicadas para mantener un estado de bienestar en cada miembro de la familia. Además de mantener el compromiso de cumplir cada acción aprendida con la finalidad de lograr una salud segura, libre de riesgos físicos y psicológicos. 1.3. Vivienda adecuada para la salud
Es aquel lugar o espacio físico que...
Equipo de Trabajo Coordinadora: Lic. Marisol Benavides Fernández. Carrillo Huamán Deysi. Cumpa Chancafe Kelly. López Baldera Janeth. Vásquez Llonto Johana.
El contenido de esta guía no podrá reproducirse total ni parcialmente por ningún medio mecánico, fotográfico, electrónico (escáner y/o fotocopia) sin la autorización escrita de los editores. IMPRESO EN PERU INTRODUCCIÓN
En el mundo actual las familias suelen dividirse de acuerdo al ciclo vital de la familia, más aún cuando los hijos crecen y adquieren su independencia. Siendo así la unidad familiar un eje fundamental para arribar sus
relaciones familiares y contribuir con su salud ya que cada aporte y aprendizaje adquirido por cada miembro de la familia va a permitir que en conjunto mantengan una saludsegura. Hoy en día como alumnas en proceso de formación de la escuela de enfermería estamos designadas a trabajar con la persona, familia y comunidad enfatizando en la promoción de la salud, la participación de la familia, de esta forma fomentamos estilos de vida saludables para prevenir enfermedades. Este programa fue trabajado en la ciudad de Ferreñafe, en la unidad
vecinal San Francisco deAsís, nuestro objetivo principal fue el proceso de Enseñanza Aprendizaje con la familia “Suarez Bances”, esta
implementación del programa nos permitió conocer la problemática e identificar las necesidades principales, de la familia, quienes atravesaban por problemas familiares, que desencadenarían futuro. Además identificamos la presencia de hacinamiento y la falta de servicios higiénicos, asícomo una mala disposición y eliminación de excretas a nivel domiciliario. desunión familiar en el
Estas condiciones nos motivaron a desarrollar acciones y estrategias que garanticen un cambio sostenible de hábitos familiares en busca de la salud integral a través de un trabajo que desarrolla el compromiso de la familia. ”Suarez Bances” valiéndose del respeto, la responsabilidad y lacreatividad para mejorar los estilos de vida, adquiriendo así una salud segura
Educando a la familia a mejorar los hábitos de higiene y costumbres
sanitarias por medio de sesiones educativas según sus necesidades estas fueron realizadas de manera masiva, y se desarrollaron con la
familia “Suarez Bances” activando la participación de los jefes de familia.
Este programa fue elaborado con elobjetivo de mejorar la calidad de vida de la nuestra familia de trabajo generando así un mejor entorno saludable, la unidad de la familia y una salud segura.
CAPITULO I MARCO TEORICO
1. MARCO TEÓRICO 1.1. Familia unida: Es aquella en la que predomina la unidad de cada uno de sus miembros y en donde priorizan la salud física, mental y social, logrando además mantener condiciones favorables paracontinuar desarrollándose, respetando su dignidad, sus expectativas, necesidades básicas y secundarias, en mutuo acuerdo ponen en práctica valores y principios que ayudan a dar soluciones adecuadas a los conflictos que se presentan entre sus miembros,los mismos que asumen responsabilidades de sus acciones, decisiones individuales y colectivas, para preservar un entorno saludable. 1.2. Salud segura:Es el resultado del empleo de estrategias técnicas, y actividades aprendidas que son aplicadas para mantener un estado de bienestar en cada miembro de la familia. Además de mantener el compromiso de cumplir cada acción aprendida con la finalidad de lograr una salud segura, libre de riesgos físicos y psicológicos. 1.3. Vivienda adecuada para la salud
Es aquel lugar o espacio físico que...
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