Vivir Con Los 5 Sentidos
Páginas: 4 (959 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2012
«VIVIR CON LOS 5 SENTIDOS»
Este es el título de las celebraciones que propone «Manos Unidas» para el «Día del Ayuno Voluntario»
(12 de febrero de 1999). Basándonos y adaptando las diversaspropuestas que ofrece (niños, jóvenes, adultos y
celebración eucarística de la «Jornada Nacional de la Lucha contra el Hambre»), sugerimos un sencillo
esquema para encuentros con grupos de jóvenes.En cualquier caso, siempre es posible dirigirse a «Manos
Unidas» solicitando las distintas publicaciones ( 91 308 20 29).
Vista
Atrévete a mirar a fondo estas imágenes. Abre bien losojos. Pertenecen a nuestro paisaje diario,
aunque no hayamos reparado en el detalle de estas personas. ¿Qué te dicen las dos imágenes? Resumir en
cinco palabras. Comentar (el animador o la animadorapueden haber seleccionado otras o aportar material —
periódicos, revistas, etc.— para buscar más rostros cargados con la injusticia de la que todos somos
causantes).
Oído
Un miembro delgrupo lee estos o semejantes datos. Después se puede entregar una hoja donde
aparezcan escritos, para que sigan sonando... Tras ello, se comenta en el grupo.
Hoy la esclavitud pervive y tiene elrostro de mujer o de niño.
El 70% de los pobres del mundo son mujeres junto con los niños.
Los niños son pasto del trabajo forzoso y servil en fábricas de cigarrillos, alfombras, cerillas,ladrillos y seda,
en algunos países del mundo.
La prostitución se ceba especialmente en la mujer. Un gran número de mujeres cae al año en las redes de
prostitución. A veces, igual que los niños yniñas, se prostituyen por engaño y a la fuerza. Otras veces
porque no tienen otros medios de subsistencia para mantener a sus familias. Nuestro país no es ajeno a
este problema.
Muchas niñas sonenviadas lejos de sus familias para trabajar en tareas domésticas. Trabajan todo el día, a
cambio de comida.
La guerra es algo cotidiano para muchos niños del mundo. La pertenencia a ejércitos...
Este es el título de las celebraciones que propone «Manos Unidas» para el «Día del Ayuno Voluntario»
(12 de febrero de 1999). Basándonos y adaptando las diversaspropuestas que ofrece (niños, jóvenes, adultos y
celebración eucarística de la «Jornada Nacional de la Lucha contra el Hambre»), sugerimos un sencillo
esquema para encuentros con grupos de jóvenes.En cualquier caso, siempre es posible dirigirse a «Manos
Unidas» solicitando las distintas publicaciones ( 91 308 20 29).
Vista
Atrévete a mirar a fondo estas imágenes. Abre bien losojos. Pertenecen a nuestro paisaje diario,
aunque no hayamos reparado en el detalle de estas personas. ¿Qué te dicen las dos imágenes? Resumir en
cinco palabras. Comentar (el animador o la animadorapueden haber seleccionado otras o aportar material —
periódicos, revistas, etc.— para buscar más rostros cargados con la injusticia de la que todos somos
causantes).
Oído
Un miembro delgrupo lee estos o semejantes datos. Después se puede entregar una hoja donde
aparezcan escritos, para que sigan sonando... Tras ello, se comenta en el grupo.
Hoy la esclavitud pervive y tiene elrostro de mujer o de niño.
El 70% de los pobres del mundo son mujeres junto con los niños.
Los niños son pasto del trabajo forzoso y servil en fábricas de cigarrillos, alfombras, cerillas,ladrillos y seda,
en algunos países del mundo.
La prostitución se ceba especialmente en la mujer. Un gran número de mujeres cae al año en las redes de
prostitución. A veces, igual que los niños yniñas, se prostituyen por engaño y a la fuerza. Otras veces
porque no tienen otros medios de subsistencia para mantener a sus familias. Nuestro país no es ajeno a
este problema.
Muchas niñas sonenviadas lejos de sus familias para trabajar en tareas domésticas. Trabajan todo el día, a
cambio de comida.
La guerra es algo cotidiano para muchos niños del mundo. La pertenencia a ejércitos...
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