Vkel

Páginas: 15 (3747 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2012
TÉCNICAS DE ASESORÍA Y DE TRABAJO GRUPAL (30)
1.

Nombre DIBUJO
Categoría psicomotricidad fina
Cuando se usa Al inicio de un evento.
Objetivo Que los participantes, desarrollen habilidades reflexivas, a fin de mejorar su acciones practicas.
No. De participantes 12
Tiempo necesario 10 minutos
Materiales Hojas, lápiz.
Procedimientos El instructor selecciona a un participantedel grupo y le pide que describa un dibujo por líneas o dibujos (no puede decir que dibujo es), los demás integrantes no pueden hacer preguntas. Posteriormente se les dan indicaciones, pero ya pueden hacer preguntas. El instructor entrega por equipo la hoja de instrucciones. Se pueden utilizar líneas verticales o horizontales. Se utiliza mucha en ejercicios psicológicos. Se puede utilizar enequipo o individual.

2.
Nombre ESCULTURA

Categoría Establecer actitud de iniciativa, fortalecer el trabajo en equipo.
Cuando se usa Al inicio de una actividad.
Como actividad intermedia.
Objetivo Esta técnica tiene el propósito de identificar el liderazgo y sus características y cómo influye en los demás participantes del grupo o equipo.
No. De participantes 12
Tiempo necesario 30minutos
Materiales Hojas, lápiz.
Procedimientos El instructor forma equipos de 4 o 5 integrantes, reparte y da indicación de realizar una escultura o figura en un tiempo aproximado de 30 minutos. Posteriormente cada equipo hace la presentación de la escultura y se concluye identificando los males de cada equipo.


3.
Nombre MAR ADENTRO MAR AFUERA

Categoría Grupal
Cuando se usa Estatécnica se sugiere para cuando se han saturado de información o cuando la situación del evento ya ha sido muy cansada.
Objetivo Que los participantes manejen los contenidos de cierta temática, estableciendo el trabajo en equipo.
No. De participantes 20
Tiempo necesario 15 minutos
Materiales Solo espacio.
Procedimientos El instructor da la indicación que consiste en que losparticipantes formen un círculo y posteriormente el instructor explica que cuando se diga ¡mar adentro!, van a saltar o dar un paso hacia adentro, cuando se diga ¡mar afuera!, saltan o dan un paso hacia afuera y así se repite combinándolas en forma repetida hasta que vayan saliendo los participantes y que queden uno o dos. Al final se les comenta que le den aplauso al ganador.

4.

Nombre LAS OLASCategoría Modo grupal.
Cuando se usa Al inicio de una actividad, como actividad intermedia, o al finalizar.
Objetivo Activar a los integrantes del grupo para lo que siga.
No. De participantes 20
Tiempo necesario 10 minutos
Materiales Solo espacio.
Procedimientos El instructor da la indicación que consiste en lo siguiente: los participantes se trasladan al centro del salón y preparan uncírculo de sillas, se sientan y se sujetan de los brazos sin soltarse. Enseguida se dice la indicación, ejemplo: una ola a la derecha y dos a la izquierda. El grupo debe seguir la instrucción sin soltarse y así la indicación irá variando hasta que alguno de los integrantes se suelte; éste será el que pierda y tendrá que dar la instrucción.

5.

Nombre CONEJO Y CONEJERAS
Categoría Modogrupal.
Cuando se usa Esta técnica energiza y se sugiere para la integración del grupo y para activarlo.
Objetivo Que los participantes manejen un trabajo colaborativo.
No. De participantes 20
Tiempo necesario 10 minutos
Materiales Solo espacio.
Procedimientos El instructor pide a los participantes que se trasladen a un espacio amplio (al centro del salón o al patio según el lugar). Lasinstrucciones son: dos personas agarradas de las manos forman las conejeras y una persona se coloca en medio de estas dos personas, es el conejo. Cuando se diga ¡conejeras! Las dos personas corren a atrapar a un conejo sin soltarse, el conejo no se mueve. Cuando se diga ¡conejos!, éstos corren a otra conejera. Para esto las conejeras no se mueven de su lugar, finalmente cuando se diga ¡cacería!,...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS