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4)-¿Qué son las Instituciones para Durkheim?
Las instituciones son el medio por el que se imparte el orden moral que es equivalente al orden social, en otras palabras, el hombre necesita de unelemento que contenga sus pasiones hasta detenerse en un límite que sea reconocido como justo. Ese límite debe ser impuesto a los hombres desde afuera por un orden moral indiscutido que funde una ley dejusticia. Pero ella no podrá ser dictada por ellos mismos, sino que deben recibirla de una autoridad que respeten y obedezcan. Es la sociedad, por medio de uno de sus órganos, la que está en condicionesde desempeñar un papel moderador. Las instituciones son elúnico poder moral superior al individuo y cuya jerarquía es aceptada por éste.
5)-¿Por qué plantea en “Las reglas del método sociológico”tratar a los hechos sociales como “cosas”?
En primer término, cabe destacar que los hechos sociales no son cosas materiales, sino que ha se observarse en ellos una determinada actitud mental. No esnecesario sostener que la vida social está integrado solamente por representaciones, pues, basta con afirmar que estos (individuales y colectivos) sólo pueden der vistos objetivamente. Los hechossociales e instituciones son objeto del pasado y se imponen a las nuevas generaciones con fuerzas coercitivas que encierran lasveleidades de la disidencia. El hecho social como objeto de estudio debepresentar la característica ineludible de la regularidad, de ahí, que sea tratado como cosa permitiendo determinar la observación objetiva, dotando se autonomía a la sociología. Estos son los hachos deconciencia colectiva que hacen a la cohesión social, desde esta perspectiva presentan tres características: producción colectiva, exterioridad, coercibilidad/ interiorización.
-La educación segúnDurkheim:
Para el autor la educación es el conjunto de influencias, que los hombres ejercen sobre las inteligencias o voluntades de otros. Afirma que cada sociedad en un momento [continua]
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