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Páginas: 2 (282 palabras)
Publicado: 4 de diciembre de 2012
INTRODUCCIÓN.
La violencia es hoy un componente cotidiano en nuestras vidas. Es una manifestación que ocurre en todos los niveles sociales, económicos y culturales. Esta se hapuesto de manifiesto también en las instituciones. Dicha violencia fue ocultada, negada y silenciada durante muchos años por educadores y autoridades, pero evitar y suprimir esos actosviolentos no ha hecho más que empeorarlos.Debemos enfrentarnos a esta problemática que aumenta día a día. Enfrentarlos significa reconocerla, analizarla y actuar sobre ella, esta es unamanera de trabajar en prevención.
ESCUELA SECUNDARIA #DIURNA#191
SILVESTRE REVUELTAS
NOMBRE:PARTIDA ALBARRÁN MELANI VALERIA
GRADO:1r° “B”
MATERIA:ESPAÑOL
PROFA: YAZMINBERENICE VEGA PINEDA
VIOLENCIA
ESCOLAR.
Los conflictos no deben suprimirse ni negarse ya que de esta forma pueden volverse destructivos y deben ser enfrentados en formaconstructiva.Para resolver constructiva mente un conflicto es preciso establecer un contexto cooperativo y éste supone: Interdependencia positiva.Trabajo en grupoLa meta debe ser engrupo.Enseñar a negociar para resolver un problema.Comprender que al estar en un acuerdo o en desacuerdo con las ideas del otro no implica rechazo a su persona.Aprender a especificar susdeseos, sentimientos y necesidades. Exponer sus propias razones y escuchar al otro.Aprender a no juzgar a los otros. En la escuela, la conducta agresiva parece estar relacionada con lasvariables afectivas y de relación familiar, como puedan ser el rechazo de los padres, el castigo agresivo y la carencia de identificación con los padres. Algunas víctimas crecen en laconvicción de que el empleo de la agresividad es el mejor camino para conseguir lo que quieren. El haber sido víctima en la infancia propicia que de adulto se haga victima otros |
La violencia es hoy un componente cotidiano en nuestras vidas. Es una manifestación que ocurre en todos los niveles sociales, económicos y culturales. Esta se hapuesto de manifiesto también en las instituciones. Dicha violencia fue ocultada, negada y silenciada durante muchos años por educadores y autoridades, pero evitar y suprimir esos actosviolentos no ha hecho más que empeorarlos.Debemos enfrentarnos a esta problemática que aumenta día a día. Enfrentarlos significa reconocerla, analizarla y actuar sobre ella, esta es unamanera de trabajar en prevención.
ESCUELA SECUNDARIA #DIURNA#191
SILVESTRE REVUELTAS
NOMBRE:PARTIDA ALBARRÁN MELANI VALERIA
GRADO:1r° “B”
MATERIA:ESPAÑOL
PROFA: YAZMINBERENICE VEGA PINEDA
VIOLENCIA
ESCOLAR.
Los conflictos no deben suprimirse ni negarse ya que de esta forma pueden volverse destructivos y deben ser enfrentados en formaconstructiva.Para resolver constructiva mente un conflicto es preciso establecer un contexto cooperativo y éste supone: Interdependencia positiva.Trabajo en grupoLa meta debe ser engrupo.Enseñar a negociar para resolver un problema.Comprender que al estar en un acuerdo o en desacuerdo con las ideas del otro no implica rechazo a su persona.Aprender a especificar susdeseos, sentimientos y necesidades. Exponer sus propias razones y escuchar al otro.Aprender a no juzgar a los otros. En la escuela, la conducta agresiva parece estar relacionada con lasvariables afectivas y de relación familiar, como puedan ser el rechazo de los padres, el castigo agresivo y la carencia de identificación con los padres. Algunas víctimas crecen en laconvicción de que el empleo de la agresividad es el mejor camino para conseguir lo que quieren. El haber sido víctima en la infancia propicia que de adulto se haga victima otros |
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