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FICHA DE SISTEMATIZACIÓN PARA LA SOCIALIZACIÓN
Ámbito: Área de Lenguaje y Comunicación.
Ciclo: Primario.
Nombre del curso:
Fechas en las que se realizó el curso: 22, 23, 24 de Noviembre 2010.Fecha para la socialización: 2 de Diciembre 2010.
Lugar de socialización: Unidad Educativa “Teresa Urquidi”.
Departamento: Cochabamba.
Distrito: Quillacollo.
Unidad Educativa: “Teresa Urquidi”.Nombre de la participante: Profa. Esther Virginia Guzmán Román.
PROYECTO DE AULA
I. DATOS
- Núcleo: Sucre.
- Unidad Educativa: 6 de Junio.
- Ciclo y Año: Aprendizajes básicos – 2º Año.
-Nombre del proyecto: “Leemos un cuento”
- Nombre de la profesora: Esther Virginia Guzmán Román.

II. PROPÓSITO PEDAGÓGICO
Incentivar a los niños/as a leer diversos tipos de textos mediante lalectura de un cuento apropiándose de las características fundamentales del lenguaje escrito para sus intenciones comunicativas.
¿Qué haremos?
¿Con qué?
¿Quiénes?
¿Cuándo?
¿Dónde?
Dialogamos paraleer el cuento.
Buscamos el libro en la biblioteca de aula.
Nos organizamos en grupos para familiarizarnos con el texto.
Leemos el cuento.
Buscamos palabras desconocidas que encontramos en el cuento.Averiguamos quien es el autor del cuento.
Representamos el cuento en un dibujo.
Exponemos leyendo el cuento.
Evaluamos nuestras actividades.


Texto.
Texto.
Diccionario.

Cuaderno y lápiz.Texto.

Cuaderno y lápiz.
Profesora y estudiantes.
Estudiantes.
Estudiantes.
Estudiantes.
Estudiantes.

Estudiantes.
Estudiantes.
Estudiantes.
Profesora y estudiantes.
21/11/0221/11/02
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Aula.
Aula.
Aula.
Aula.
Aula.

Aula.
Aula.
Aula.
Aula.

¿Qué hicimos?
Buscamos un cuento para poderlo leer entretodos, observamos las características que tenía (su color, los dibujos, su forma, su material, etc.), procedimos con la lectura, tomando nota de aquellas palabras que desconocíamos de la lectura,...