vocabulario ambiental

VOCABULARIO # 1
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Proceso que promueve la toma de conciencia y la evolución del medio social y el medio físico en su totalidad, incluyendo sus recursos naturales, culturales y espirituales. Predica el uso y la conservación racional y sostenible de esos recursos para garantizar la supervivencia de la humanidad en armonía consigo misma y con la naturaleza. Permite a losindividuos y a la sociedad en su conjunto adquirir conocimientos, habilidades, valores y destrezas para actuar críticamente a favor del ambiente, vivir en armonía con el entorno natural y construir y mejorar la calidad de vida a nivel local y global.
MEDIO AMBIENTE
Conjunto de sistemas naturales y humanos, de naturaleza física, química, biológica, social, económica y cultural, que se encuentran enconstante interacción y que constituyen la totalidad del entorno que condiciona la existencia y desarrollo de la vida en sus múltiples manifestaciones.
CONTAMINACIÓN
Introducción al ambiente de sustancias (gases, partículas, componentes orgánicos) o formas de energía (acústica, electromagnética, lumínica, térmica) en cantidades que sobrepasan los niveles usuales en la naturaleza, de forma que sean opuedan ser nocivas para la salud, seguridad o bienestar de la población.



CAPA DE OZONO
Región de la atmósfera terrestre que contiene una concentración relativamente alta de gas ozono, que protege la vida en la Tierra al filtrar del 97% al 99% de la radiación ultravioleta (UV) que llega del Sol.
ATMÓSFERA
Masa gaseosa que forma la capa externa que envuelve la Tierra, con unespesorcercano a los 2,000 kilómetros. Por su composición, la atmósfera permite que se desarrollen los procesos biológicos y regula la temperatura a manera de termostato. Se divide en varios estratos, partiendo de la superficie del suelo: troposfera, estratosfera, mesosfera y termosfera.
SOCIEDAD
Conjunto de organizaciones, instituciones y agrupamientos cívicos que representan aspiraciones, intereses ydeseos de la ciudadanía en los diferentes ámbitos de la vida social, y que interactúan en un espacio geográfico y político dado. Es diferente a las organizaciones y estructuras del Estado, el gobierno y las empresas privadas.
POBLACIÓN
Grupo de organismos de una sola especie que viven en un área en particular. Se mide su tamaño, estimando el número total de individuos maduros de la especie osubespecie, en base a un censo.
ESPACIO ULTRATERRESTRE
Extensión del universo donde están contenidos todos los objetos sensibles que coexisten.
ESPACIOS POLARES
SEQUÍA
Periodo prolongado de tiempo seco, falta de lluvias.
RECURSOS NATURALES
Aquellos bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza y que se consideran valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar ydesarrollo. Estos se clasifican en recursos renovables y recursos no renovables,
RECURSOS RENOVABLES
Son aquellos bienes que existen en la Tierra y que no se agotan, tales como el aire, el viento, el agua del mar. Se reproducen solos o con la ayuda del hombre.
RECURSOS NO RENOVABLES
Son aquellos bienes que existen en la Tierra en cantidades limitadas. En su mayoría son minerales tales como elpetróleo, el oro, el platino, el cobre, el gas natural, el carbón, etc.
DESARROLLO SOSTENIBLE
Término empleado por primera vez en 1987 en el Informe Brundtland, realizado para la Comisión Mundial del Medio Ambiente y el Desarrollo de la ONU y definido como aquel desarrollo que "satisfaga las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las generaciones futuras para atender suspropias necesidades".
ACUICULTURA
Se refiere al sistema artificial de cría y reproducción de plantas y animales de agua dulce y agua marina, con la finalidad de aumentar la producción neta. La forma más importante desde el punto de vista económico es la acuicultura, que representa un 20 % de la producción pesquera mundial. Se puede realizar en estanques, tanques, contenedores o jaulas flotantes....