vocabulario metrologico
Páginas: 5 (1247 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE QUÍMICA
Laboratorio de física
Práctica 1: “Vocabulario metrológico”
Fecha de elaboración del experimento: viernes 8 de febrero del 2013
Fecha de elaboración del reporte: martes 12 de febrero del 2013
RESUMEN
El trabajo en el laboratorio implica medir magnitudes físicas medianteel uso de diversos instrumentos especializados para la medición.
La práctica consistió en medir diferentes características de algunos objetos con los diferentes aparatos, de igual manera se realizaron mediciones directas e indirectas.
OBJETIVO
Estudiar los conceptos básicos sobre medidas en el laboratorio. Comprender la importancia de un sistema unifica de mediciones, y las propiedadesde diversos instrumentos.
INTRODUCCIÓN
Medir es la comparación de la magnitud que se está estudiando con un patrón de medidas. Si cada persona tuviera su propio patrón de medida, sólo él comprendería el valor de su resultado y no podría establecer comparaciones a menos que supiera la equivalencia entre su patrón y el de su vecino. Por esta razón se ha acordado el establecimiento de un patrónque actualmente tiende a ser el Sistema Internacional (SI).
Después de la Revolución Francesa los estudios para determinar un sistema de unidades único y universal concluyeron con el establecimiento del Sistema Métrico Decimal. La adopción universal de este sistema se hizo con el Tratado del Metro o la Convención del Metro, que se firmó en Francia el 20 de mayo de 1875, y en el cual seestablece la creación de una organización científica que tuviera, por una parte, una estructura permanente que permitiera a los países miembros tener una acción común sobre todas las cuestiones que se relacionen con las unidades de medida y que asegure la unificación mundial de las mediciones físicas.
El Comité Internacional de Pesas y Medidas ha establecido 7 cantidades básicas y ha asignado unidadesbásicas oficiales a cada cantidad.
Cada una de las cantidades tiene una definición medible específica, que puede duplicarse en cualquier lugar del mundo. De estas unidades básicas sólo una, el kilogramo, se define en general en términos de una muestra física individual. Esta muestra estándar de guarda en la Oficina Internacional de Pesas y Medidas, en Francia.
Es posible medir muchascantidades, tales como volumen, presión, rapidez y fuerza, que son combinaciones de 2 o más cantidades fundamentales. Las combinaciones de estas cantidades se denominan cantidades derivadas, y se miden en unidades derivadas
MATERIAL
Una regla graduada (30 cm)
Una regla graduada (1 m)
Un flexómetro
Un calibrador vernier
Reglas graduada de (30 cm y 1 m)
Uno de los objetos más utilizados paramedir longitudes pequeñas es la regla graduada. Este instrumento tiene una precisión ±1mm. Al medir un objeto con este instrumento, indica la comparación directa del objeto en cuestión con la regla. Estos instrumentos son rígidos.
Flexómetro
Está construido por una delgada cinta metálica flexible, que se enrolla dentro de una carcasa metálica o de plástico. En el exterior de esta carcasa sedispone de un sistema de freno para mantener fija alguna medida. Está subdividida en centímetros y milímetros, enfrente de escala se encuentra otra escala en pulgadas. Su flexibilidad y el poco espacio que ocupan lo hacen más útil que otros sistemas de medición. Se suelen hallar en longitudes de entre 1 y 5 metros.
Calibrador Vernier
Este es un instrumento muy apropiado para medir longitudes,espesores, diámetros interiores, diámetros exteriores y profundidades. Es un instrumento de medición directa, con el cual se pueden hacer mediciones con cierto grado de exactitud. Está compuesto por una regla rígida graduada en cuyo extremo lleva un tope. Sobre esta regla se desliza un cursor al que se le da el nombre de vernier o nonio, cuyas graduaciones difieren de las de la regla principal. El...
UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE QUÍMICA
Laboratorio de física
Práctica 1: “Vocabulario metrológico”
Fecha de elaboración del experimento: viernes 8 de febrero del 2013
Fecha de elaboración del reporte: martes 12 de febrero del 2013
RESUMEN
El trabajo en el laboratorio implica medir magnitudes físicas medianteel uso de diversos instrumentos especializados para la medición.
La práctica consistió en medir diferentes características de algunos objetos con los diferentes aparatos, de igual manera se realizaron mediciones directas e indirectas.
OBJETIVO
Estudiar los conceptos básicos sobre medidas en el laboratorio. Comprender la importancia de un sistema unifica de mediciones, y las propiedadesde diversos instrumentos.
INTRODUCCIÓN
Medir es la comparación de la magnitud que se está estudiando con un patrón de medidas. Si cada persona tuviera su propio patrón de medida, sólo él comprendería el valor de su resultado y no podría establecer comparaciones a menos que supiera la equivalencia entre su patrón y el de su vecino. Por esta razón se ha acordado el establecimiento de un patrónque actualmente tiende a ser el Sistema Internacional (SI).
Después de la Revolución Francesa los estudios para determinar un sistema de unidades único y universal concluyeron con el establecimiento del Sistema Métrico Decimal. La adopción universal de este sistema se hizo con el Tratado del Metro o la Convención del Metro, que se firmó en Francia el 20 de mayo de 1875, y en el cual seestablece la creación de una organización científica que tuviera, por una parte, una estructura permanente que permitiera a los países miembros tener una acción común sobre todas las cuestiones que se relacionen con las unidades de medida y que asegure la unificación mundial de las mediciones físicas.
El Comité Internacional de Pesas y Medidas ha establecido 7 cantidades básicas y ha asignado unidadesbásicas oficiales a cada cantidad.
Cada una de las cantidades tiene una definición medible específica, que puede duplicarse en cualquier lugar del mundo. De estas unidades básicas sólo una, el kilogramo, se define en general en términos de una muestra física individual. Esta muestra estándar de guarda en la Oficina Internacional de Pesas y Medidas, en Francia.
Es posible medir muchascantidades, tales como volumen, presión, rapidez y fuerza, que son combinaciones de 2 o más cantidades fundamentales. Las combinaciones de estas cantidades se denominan cantidades derivadas, y se miden en unidades derivadas
MATERIAL
Una regla graduada (30 cm)
Una regla graduada (1 m)
Un flexómetro
Un calibrador vernier
Reglas graduada de (30 cm y 1 m)
Uno de los objetos más utilizados paramedir longitudes pequeñas es la regla graduada. Este instrumento tiene una precisión ±1mm. Al medir un objeto con este instrumento, indica la comparación directa del objeto en cuestión con la regla. Estos instrumentos son rígidos.
Flexómetro
Está construido por una delgada cinta metálica flexible, que se enrolla dentro de una carcasa metálica o de plástico. En el exterior de esta carcasa sedispone de un sistema de freno para mantener fija alguna medida. Está subdividida en centímetros y milímetros, enfrente de escala se encuentra otra escala en pulgadas. Su flexibilidad y el poco espacio que ocupan lo hacen más útil que otros sistemas de medición. Se suelen hallar en longitudes de entre 1 y 5 metros.
Calibrador Vernier
Este es un instrumento muy apropiado para medir longitudes,espesores, diámetros interiores, diámetros exteriores y profundidades. Es un instrumento de medición directa, con el cual se pueden hacer mediciones con cierto grado de exactitud. Está compuesto por una regla rígida graduada en cuyo extremo lleva un tope. Sobre esta regla se desliza un cursor al que se le da el nombre de vernier o nonio, cuyas graduaciones difieren de las de la regla principal. El...
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