vocabulario

Retardo De Lenguaje De Patogenia Afásica










Rehabilitación

¿Dónde están mis gafas?
Soy una persona un poco desordenada. Mi habitación siempre tiene muchos trastos por todas partes y, por eso, a veces no encuentro lo que busco. Creo que el problema es que necesito más espacio. Mi cuarto mide solo 20 m² y eso es muy poco.
La cama está situada en el centro de lahabitación. En frente está el armario ropero; es un armario muy grande de color blanco. Dentro tiene tres cajones enormes y muchas perchas. En los cajones pongo los jerséis y la ropa pequeña.
Al lado de la cama tengo una mesita de noche y sobre la mesita de noche siempre hay muchas cosas: un libro, una botella de agua, rotuladores, lápices, pendientes, collares, una agenda, crema hidratante y unalamparita muy mona.
A la izquierda del armario está mi escritorio. Sobre el escritorio tengo el ordenador portátil y un flexo. Bajo hay una papelera. Aunque es pequeña, mi habitación me gusta mucho porque tiene mis colores preferidos: el blanco y el azul. Pero entre tantas cosas... ¡¿dónde están mis gafas?! Es muy difícil encontrarlas.






¿En qué trabajas?
Dos amigos, Juan y Sandra, seencuentran en la calle. No se ven desde hace mucho tiempo.
JUAN: ¡Hola, Sandra! ¡Cuánto tiempo sin verte! ¿Cómo estás?
SANDRA: Sí, es verdad, no nos vemos desde hace siglos. Pues, yo estoy bien. Ahora ya no trabajo en el restaurante italiano.
JUAN: ¿No? Y ¿dónde estás ahora?
SANDRA: Trabajo como camarera también, pero en otrorestaurante más cerca de mi casa. Combino este empleo con mis estudios en la universidad. A veces es un poco estresante.
JUAN: Sí, claro.
SANDRA: Y tú, ¿qué haces?
JUAN: Bueno, yo estoy trabajando en la empresa de un amigo como informático. Hacemos el diseño de páginas web.
SANDRA: ¡Ah! ¡Qué interesante!
JUAN: Sí, pero es una empresa pequeña y todavía no ganamos demasiado dinero.
SANDRA: Ya, misueldo tampoco es muy alto, pero al menos tengo un horario flexible.
JUAN: Sí, está bien mientras terminas la universidad. Si quieres, nos vemos otro día.
SANDRA: Sí, claro, yo te llamo. Hasta pronto.
JUAN: Hasta pronto.





Onomatopeyas




L a G r a n E n c i c l o p e d i a I l u s t r a d a d e l P r o y e c t o S a l ó n H o g a r________________________________________
Vocabulario

Campos semánticos

Llamamos campo semántico a un grupo de palabras que están relacionadas por su significado. (Un conjunto) de palabras que se relacionan por su significado forman un grupo semántico.



Vertebrados


Ejemplos: conejo, pato, vaca, gallina, paloma, cordero, cerdo, ganso, pavo... todas forman parte de un, conjunto semántico, por su relaciónentre sí.

Sin embargo:



Invertebrados

Hormigas, escarabajo y mariposa pertenecen al grupo semántico de: los insectos.

Aunque cada cual tiene un significado diferente, todos pertenecen al grupo de los animales y ello los convierte en (un conjunto) y parte de una familia, animal. Siendo todos, parte entonces de un grupo semántico (o grupo animal, en este caso).

Por ejemploson los de: Ceiba, Caguas, Ponce, San juan, Santurce,, Aguadilla, Lares, Orocovis, Fajardo o Carolina. (semánticamente son, puertorriqueños)

Un campo semántico es un conjunto de palabras o elementos significantes con significados relacionados.

Los campos semánticos son conjuntos de palabras, cuyo significado tienen algo en común, de ahí que se le llame campo, aunque cada palabra tenga supropio significado.

Algunos ejemplos de campos semánticos son:

Guanabana, fresa, plátano, guayaba, kiwi, sandia, melón, uva y papaya; todas son frutas aunque su sabor sea muy diferente y cada una tenga sus propias características.

Asuntos escolares:
Pluma, sacapuntas, bolígrafo, cuaderno, mochila, libro de texto, goma y regla; todos estos son artículos escolares, y si se asoman en su...