vocabulario

VOCABULARIO:
COMPULSIVO CON ACTITUDES PASIVO-AGRESIVO.
El comportamiento pasivo-agresivo se refiere a la resistencia pasiva u obstruccionista a instrucciones autoritarias en situaciones interpersonales o laborales. Se puede manifestar como resentimiento, terquedad, desidia o el fracaso intencionado en realizar las tareas requeridas. Por ejemplo, las personas que son pasivas-agresivas puedentardar tanto en prepararse para una fiesta a la que no desean ir, que para cuando llegan ésta prácticamente ha finalizado.
Existen ciertos comportamientos que sirven para identificar a un individuo pasivo-agresivo.
Ambigüedad
Olvidos y lapsus frecuentes
Echar la culpa a otros
Tardanza crónica y olvido
No expresar hostilidad o enfado de forma abierta
Miedo a la autoridad
Miedo a lacompetición
Miedo a la intimidad
Fomento del caos
Ineficiencia intencionada
Crear excusas y mentir
Obstruccionismo
Deja las cosas para más tarde
Resentimiento
Se resiste a sugerencias de otros
Sarcasmo

FANTASIAS
Facultad de formar imágenes o representaciones mentales multiplicando o combinando las que ofrece la realidad o dando forma sensible a los productos ideales; aspecto creador de laimaginación en sí misma o en cuanto crea.
Producto mental de la imaginación creadora; imagen ilusoria, creación ficticia.
Obra literaria o artística como producto de la imaginación creadora; aspecto imaginativo de estas obras.
PSICÒPATA
La psicopatía o personalidad psicopática es un trastorno antisocial de la personalidad.
Los psicópatas no pueden empatizar ni sentir remordimiento, por esointeractúan con las demás personas como si fuesen cualquier otro objeto, las utilizan para conseguir sus objetivos: la satisfacción de sus propios intereses. No necesariamente tienen que causar algún mal.
La falta de remordimientos radica en la cosificación que hace el psicópata del otro, es decir el quitarle al otro los atributos de persona para valorarlo como cosa es uno de los pilares de laestructura psicopática.
Los psicópatas tienden a crear códigos propios de comportamiento, por lo cual sólo sienten culpa al infringir sus propios reglamentos y no los códigos comunes. Sin embargo, estas personas sí tienen conocimientos de los usos sociales, por lo que su comportamiento es adaptativo y pasa inadvertido para la mayoría de las personas.
Además, los psicópatas tienen como característica eltener necesidades especiales y formas atípicas de satisfacerlas, que en general implican cierta ritualización. El acto psicopático hacia el otro se configura mediante la necesidad del psicópata y su código propio, que desde su punto de vista lo exime del displacer interno.

FALTA DE RESPETO
¿Qué es respetar? Respetar a alguien es tratarlo de acuerdo a su dignidad. Esta dignidad propia requierede los demás un comportamiento adecuado, de modo que las faltas de respeto voluntarias son una injusticia, por incumplimiento de ese deber. En cambio, donde hay respeto reina un ambiente cordial y amable, propio de la caridad
El respeto es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término serefiere a cuestiones morales y éticas, es utilizado en filosofía política y otras ciencias sociales como la antropología, la sociología y la psicología.
El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como entidad única2 que necesita que se comprenda al otro. Consiste en saber valorar los intereses y necesidades de otro individuo en unareunión.
BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
Hay que confesarlo: madres y padres esperamos que nuestros hijos aprendan sin grandes dificultades, que sus resultados sean acordes a sus esfuerzos –o mayores aún– y que paulatinamente vayan adquiriendo responsabilidades en torno a sus tareas escolares. Y esperamos, además, que éste sea un proceso natural y exitoso. Pero esto no siempre es así, a veces, nuestros...